积极探索有效途径切实加强高校中青年教师党员发展工作.pdfVIP

积 极 探 索 有 效 途 径 切 实 加 强 高 校 中青 年 教 师 党 员 发 展 工 作 季凌燕 季红兵 ( 南通大学 组织部 ，江苏 南通 2260 19 ) 摘 要 :近 年 来 由于 多方面 因素 的影 响 ，高校 中青 部和 内部因素的制约 ，高校 中青年教师发展党员工作 年教 师党 员发展 工作 明显滞后 。本 文分析 了 目前 高校 成为新时期高校党建工作 的一大薄弱环节 ，影 响着高 中青年教 师发展 党 员工作 中存在 的 问题 ，充分认 识 到 校教师党员结构和 比例 的优化 。 高校 中青年 教 师党 员发展 工作 的紧迫性 和 重要 性 ，积 一 、高校 中青年教师党员发展工作存在 的问题 极探 索有 效途径 ，切 实加 强新 时期 高校 中青年教 师发 近年来许 多高校加 强 中青 年教师发展党员工作 ， 展 党 员工作 取得 了一定 的成绩 ，但从总体上看仍然没有满足新形 关 键 词 : 高校 中青年教 师 党 员发展 势下高校党建工作 的需要 。中青年 教师党员发展工作 中仍存在许 多薄弱环节 ，如 中青年教师要求人党人数 随着 高等教育事业 的快速 发展 ，中青年教师 已成 有所下 降 ，高学历 、高职称 中青年教师党 员 比例 不高 ， 为新 时期高等学校教 学 、科研和管理工作 的主力军 。积 各支部发展 中青年 教师党 员数量不平衡 等 。出现这 些 极做好新 时期 高校 中青年 教师 的发展党 员工作 ，吸收 现象 的原 因是多方面 的，主要有 : 中青年教师 中的优 秀分子加人党组织 ，使 高校党员 队 ( 1) 中青年教师的理想观 、价值观趋于多元化。进人 伍进一步适应 高等教 育改革和发展新形势 的需要 ，是 2 1世纪 以来 ，国内外环境发生 了深刻 的变化 ，政治多极 历史赋予高等 院校各级党组织 的重任 ，是为党 的事业 化 、经济全球化 、信 息 网络化 以及 我 国社会 、经济 的变 培养跨世纪接班人 的重要举措 。然而 ，由于受到种种外 革与发展 ，高校 中青年教师 的思想及价值观产生 了较 想与追求 ，以及服务意识 、奉献意识和社会责任感等 ， 并从 中受益多多 。 不 断提 高学生 思想道 德选 择 与践行 能力 、判 断分析解 当然我们也要看到 ，表面上高职学生对思政课不 决 问题能力 、社会适应 与应变 能力等 。实践教学与理论 感 兴趣 ，短期效果并不佳 ，但 是 ，思想政治教育是个长 教学课 时 比例 以四六开为宜 ，与此相适应 ，考核方式也 时效 的事业 ，我们应把短期现象与长期效果结合起来 应坚持实践考核与理论考核相结合 ，成绩评定也 以四 考察 ，高职学生毕业后 的感受与表现才真正是对学校 六 开 为 宜 。 教育成 效 的确认 。有一项对 大 学生 的跟 踪调查充分表 3 . 教 学效果上应 追 求针 对性 和 实效性提 高 ，使 学 明了思政课 教学 的重要 意义 : 大学生在校 时最不重视 、 生真正从 中受益 。 最不爱学 的是思政课 ，但工作后感 到获益 匪浅 、最有 帮 高职 院校思政课 教学改革 ，应重视对企业用人需 助 的却也是思政课 。所 以，高职 院校思政课教学改革大 求和高职生思想实 际的调查研 究与案例分析 ，在掌握 有可为 、大有作为 ，需要我们每一个教师勤于思考 、敢 第一手资料基础上 ，有针对性地开展思政课教学 ，在教 于创新 、勇于探索 ，在培养全面发展 的合格人才方面做 学 内容 、教 学方 式方 法上精 心设 计 、合 理