学生综合表现.DOC

學生綜合表現 性格持質 內向忍讓 友善持重 天真直爽 文靜純樸 合群寡言 含蓄內斂 沈靜忠厚 秉性敦厚 善於表達 善解人意 開朗活潑 勤勉溫和 意志堅強 慎辨是非 誠實坦白 慷慨有愛心 語言能力佳 嫻淑端莊 樂天寬懷 積極樂觀 穎悟有禮 聰明伶俐 生活態度 平易近人 任勞任怨 守規矩 安份守己 作息有序 克己助人 努力服務 刻苦自勵 明理勤學 明辨是非 服務熱心 服從負責 知書達禮 律己嚴謹 急公好義 做事勤快 尊敬師友 勤於灑掃 愛護團體 溫順善良 誠實可靠 儀容整潔 談吐風雅 舉止穩重 謹慎誠懇 心高氣傲 交友不慎 因循成習 行為失檢 行為放縱 明知故犯 怠學貪玩 計較小節 缺乏群性 逃辟現實 做事欠認真 做事懶散 意志薄弱 屢教不悛 儀容不整 敷衍塞責 衛生習慣差 綜合評語 人緣好 才德兼修 反應迅速 以誠待人 合群助人 自我要求高 行為端正 均衡發展 志向高超 秀外慧中 見義勇為 言行端正 身體強健 乖巧守份 具有領導力 坦直隨和 忠實文靜 性情溫和 明朗果斷 知禮自重 表現優異 品學兼優 負責盡職 做事敏捷 捨己為群 爽朗俐落 富正義感 循規蹈矩 勤儉樸實 愛好閱讀 敬業樂群 慷慨豪邁 精明能幹 聞過即改 樂於助人 樂觀進取 奮勉向上 擇善固執 隨遇而安 禮貌週到 嚴謹務實 性格持質 不負責任 不重實際 不善表達 文過飾非 斤斤計較 任性多言 因循敷衍 好強孤僻 好逸惡勞 好慕虛榮 個性倔強 浮華不實 浮躁多言 做事草率 得失心重 患得患失 情緒不穩 深藏不露 粗心大意 喜打小報告 意氣用事 態度傲慢 衝動易怒 學習態度 上課愛講話 不用心思 不求甚解 心不由己 心思不定 未能自發 未能持恒 未能專注 好高騖遠 作業常遲交 尚知奮勉 注意力不集中 玩心太重 畏於求教 荒於嬉戲 散漫粗心 無心向學 發展不均 程度較低 遇挫則怠 寫字潦草 毅力不夠 獨學少友 懶散不振 力爭上游 好學不倦 字體有進步 有志向上 析理明確 表現優異 按步就班 深知進取 創造力強 富想像力 富領悟力 虛心上進 勤奮有為 勤學專注 樂於求教 課業認真 綜合評語 不求表現 不知用功 不知勤學 不愛惜物品 心氣輕浮 欠缺主見 目光呆滯 行事馬虎 行為粗野 行為隨便 沈默發呆 言行放肆 身體虛弱 固執己見 個性倔強 個性暴躁 缺乏自信 缺乏進取 迷糊健忘 動作緩慢 常忘簽名 欺侮弱者 善言巧辯 善於造假 華而不實 陽奉陰違 意志頹喪 愛管他人行事 遇事主觀 頑騖不訓 精神散漫 語多浮誇 隨眾附和 聰明不用功 學生綜合表現 投機取巧，生性懶散 樂於與人分享快樂與憂愁 平日在校表現穩重，課業需再多用心 慷慨大方，樂於助人 具有良好的品行，對人和氣 為人熱心，喜歡幫助同學 勤奮向上，做事踏實 反應力佳，富有創造力 平時表現大而化之，課業平平 個性自大不踏實 具備良好的人際關係，且課業表現良好 生性樂觀，容易與人相處 個性直爽，不拘小節 理解能力強，課業表現良好 成績優秀，可是個性太於害羞 優柔寡斷，但認真做事 對價值觀觀念奇特，應多加觀察 待人處事謙虛，課業表現良好 生性樂觀，課業不錯 依賴性強，不能獨立作業 性情活潑好動，是班上的開心果 善與人交往，同儕關係良好 有耐心，做事腳踏實地 做事時常粗心大意，但與同學相處融洽 個性善良，做事認真踏實 樂於與人分享快樂與憂愁 表現平穩踏實，表達能力不錯 對人有禮貌，很得師生的喜愛 專心上課 比實際年齡成熟，應多加觀察 做事有毅力不懶散 認真向上 做事踏實，不含糊帶過 做事不怕挫折，勇往向前 努力不懈 善解人意，愛護同學 勇於認錯，不怕遭遇挫折 能與別人分享 行事果決，不猶豫不決 有愛心，喜歡幫助別人 善於溝通 脾氣暴躁，應多加改進 勇於表現自己，具領袖能力 乖巧懂事 個性疑心多慮，有不安全感 能接受師長的批評，並虛心求教 文句通暢 生性懶散，宜多加督導 個性隨和，不拘小節 有解決問題之能力 個性悲觀，宜多加開導 謙虛負責任，課業表現良好 活潑好動 對同學不理不採，個性孤僻，宜多加開導 個性善變，行事暴躁 理解力強 做事細心負責不含糊 班上事務，不推卸責任 個性坦白，不拘小節 學生綜合表現 投機取巧，生性懶散 樂於與人分享快樂與憂愁 平日在校表現穩重，課業需再多用心 慷慨大方，樂於助人 具有良好的品行，對人和氣 為人熱心，喜歡幫助同學 勤奮向上，做事踏實 反應力佳，富有創造力 平時表現大而化之，課業平平 個性自大不踏實 具備良好的人際關係，且課業表現良好 生性樂觀，容易與人相處 個性直爽，不拘小節 理解能力強，課業表現良好