甘肃煤炭工业学校物理教案：第一章 直线运动02.doc

第一章 直线运动 第二节：直线运动 速度 教 学 课 题 §1-2 直线运动 速度 第 12页 课 的 类 型 新授（45分钟） 教 学 对 象 一年级职业中专生 教学目的和要求 理解匀速直线运动、变速直线运动的概念，掌握速度的概念和公式 教 学 重 点 匀速直线运动、速度的概念，匀速、变速直线运动的图像 教 学 难 点 匀速、变速直线运动的图像 教 具 和 仪 器 序 号 教 学 过 程 （教 学 内 容） 说明（提醒） 一 （组织教学）复习检查【6分钟】 提问复习上节课的重点内容。 根据学生的作业情况而定 二 匀速直线运动【8分钟】 物体在一条直线上运动的物体，如果在相等的时间里位移都相等这种运动叫匀速直线运动。 在匀速直线运动中质点的位移与发生的此位移的时间成正比。 重要的是老师要描述清楚匀速直线运动及其速度的概念。 三 变速直线运动 物体在一条直线上运动的物体，如果在相等的时间里位移不相等这种运动叫变速直线运动。 变速直线运动的位移与发生位移的时间不成正比。 举例：火车进站的时候，运动越来越慢，在相等的时间里位移不相等。 举例让学生了解生活中见到的变速直线运动。 四 速度【15】 1.速度是表示物体运动快慢的物理量，它等于位移S和发生这段位移所用的时间T的比值。用V表示速度 （x0 ,t0 ） (x , t) O s 2. x0=0 t0=0 s=X 3.速度公式： 4.单位：米/秒 （m/s） 常用的单位还有：（cm/s）(km/h) 5.速度是矢量，正负代表方向。 6.平均速度； 讲清楚公式的物理意义 五 平均速度【12分钟】 为什么要引入平均速度的概念？ 平均速度 物体的位移与所用时间的比，叫做在该段时间内物体的平均速度。 平均速度的公式： 单位： 平均速度是矢量： 举例： 六 瞬时速度【12分钟】 即时速度 质点在某一时刻（或某一位置）的速度叫做这一时刻（或某一位置）的即时速度。 举例：斜面上滚下的小球、汽车起动与刹车、子弹出口时的速度、单摆球在什么地方速度最大什么地方最小等 即时速度的概念较抽象， 七 匀变速直线运动 在变速直线运动中如果在相等的时间里速度的改变相等，这种运动叫匀变速直线运动。 2．例甲 例乙 匀变速直线运动包括：匀加速直线运动和匀减速直线运动。 匀变速直线运动的速度——时间图像 （课本16页图1-14、1-15） 多举例让学生理解什么是匀变速直线运动，通过速度时间图像找到匀变速直线运动和匀速直线运动的区别。 八 课堂小结和双边活动【6分钟】 匀速运动有何特点？ 速度的方向和物体运动的方向有何关系？ 速度的大小反映物体运动的什么性质？ 有人说匀速运动就是速度不变的运动，这句话对吗？ 采用讨论式 九 布置作业【2分钟】 习题 1-3-3 1-3-4 1-3-5 序 号 编 制 教 案 说 明 说明（评述） ★ 学生在初中学过匀速直线运动，也就是说已有一定基础，本节课要讲清楚匀速直线运动及速度基本概念，注重物理方法传授，如图像。 序 号 实际操作感受和体会（课后分析） 说明（评述） ★ 2 1s 1s 1s 1s 1s 11m/s 17m/s 14m/s 8m/s 5m/s 2m/s 1s 1s 1s 1s 1s 16m/s 20m/s 18m/s 14m/s 12m/s 10m/s x