电子商务网络技术基础教学教案（高教版）——局域网连接.doc

【课题】 4.2 局域网连接 【教材版本】 电子商务网络技术基础/刘弈，谢先彬主编—北京：高等教育出版社，2001（2007重印） 【教学目标】 知识目标：熟悉Windows 95／98网络概述与设置 能力目标：1. 了解Windows 95／98网络概述与设置 2 .在现实中用自己的语言来表达Windows 95／98网络概述与设置，在现实中灵活应用。 【教学重点、难点】 教学重点： Windows 95／98网络概述 教学难点： Windows 95／98网络设置 教学途径： 1．多用具体实例解释抽象概念，以便于学生接受和理解。 2．用关系图的方法授课。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 演示法、讲授法、分组讨论法。 【课时安排】 2课时（90分钟） 【教学过程】 第一环节 [导入]（5分钟） 上一节课，我们共同学习了接入Internet和Modem安装与设置，现在让我们一起来回忆一下上节课的主要内容吧。 主要内容：接入Internet和MODEM安装与设置 第二环节 新授课（70分钟） [标题] Windows 95／98网络概述 [讲解] 在进行局域网设置之前，我们应对Windows95/98网络结构进行概述说明一下。 网络组成 用户众多 网络操作系统 Windows 95／98网络概述 登录文件 资源共享 支持多种服务器 自动重新连接 协议 [演示] 教师用幻灯片演示具体事例,来说明Windows 95／98的网络概述。 [分析] １．网络组成 计算机网络是通过电缆、电话线或无线通信系统互连的计算机的集合。与网络连接后，用户可通过自己的计算机来共享网络资源，如文档、程序、打印机和调制解调器等。 ２．用户众多 客户端就是在工作站上使用的软件，也就是工作站与网络操作系统的“窗口”，使用者通过这个窗口，结合网络操作系统，使用该系统所有可用资源，所以客户端软件又因使用的网络操作系统而异。 ３．网络操作系统 操作系统即为计算机环境，如DOS、Windows９５、Windows NT等都是操作系统，功能都是为计算机进行初级设置，提供各种应用软件在计算机上运行，而网络操作系统是在操作系统的环境上开发了网络服务环境。以网络功能而言，Windows９５／９８作为客户端工作环境，应是较佳的选择。Windows９５／９８网络客户端可实现统一的登录处理，即用户可在Windows９５／９８内使用单一口令，登录至所有可连接的网络服务器，以及任何在使用权限内的网络资源。 ４．登录文件 使用登录文件，也就是LOGIN SCRIPT，类似DOS时代的批处理文件，目的是启动Windows ９５／９８时，自动配置网络环境，不必在登录后一一配置。 ５．资源共享 对等资源共享：只要是已设为资源共享的资源，包括软盘驱动器、文件夹、打印机等，皆可由另一电脑使用，虽名为“对等”，但在使用Windows NT或NetWare等服务中的Windows９５／９８客户端，亦可使用此功能，详见５．２和５．３节。 ６．支持多种服务器 同时支持多种服务器：此种需求可能出现在规模较大的网络环境，Windows９５／９８允许用户在一台电脑上安装多种客户端服务，分别使用不同服务器，较常见的是Windows NT及Netware，Windows９５／９８的作法是将网络要求分为两半，即在Windows９５／９８内看到的如“网上邻居”图标等工具，与网络提供者（服务器）接受要求的处理动作予以分开，这样做的好处是使用者在前台使用相同界面，而后台可能有多个不同网络操作系统的服务器。 ７．自动重新连接 中断后的自动重新连接：当作为客户端的Windows９５／９８系统与服务器断线后，由该服务器断开的资源将无法使用，但Windows９５／９８发现服务器正常后，即可自动重新连接。 不论是否在服务器上为工作站安装Windows９５／９８只要安装程序侦测到工作站已使用网络，则会自动为工作站做一组相适应的配置，即升级为Windows９５／９８的网络工作站。 以上所述皆为将Windows９５／９８作为网络工作站时，系统的各项“先进”处理方式。我们也可将Windows９５／９８作为服务器，但此时Windows９５／９８只提供对等式（PEER TO PEER）的网络结构，也就是网络上任一台Windows９５／９８皆可作为服务器，正确说法是没有服务器与工作站之分。由于该方式安全