电工基础第十四章(高等教育出版社).doc

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电工基础第十四章(高等教育出版社)

课题 14?—?1信号的基本知识 14?—?2信号的传输 课型 新课 授课班级 授课时数 2 教学目标 1.解信号的概念和分类。 2.了解信号的传输及调制、解调的概念。 教学重点 1.信号的分类。 2.调制和解调的概念。 教学难点 调制和解调的概念。 学情分析 学生在物理中已接触到一些有关的概念。 教学效果 教后记 第一节信号的基本知识 一、信息 信息是人类社会和自然界中需要传送、交换、存储和提取的抽象内容。 二、信号 1.信号 (1)信号是信息的表现形式,信息必须借助信号才能传送、交换、存储和提取。 (2)信号可以是声音、图像、电压、电流或光等。 2.电信号的分类 (1)以信号频率划分,可分为直流信号和交流信号。 (2)以信号参数的状态划分,可分为模拟信号和数字信号。 ① 凡在数值上和时间上都是连续变化的信号,叫做模拟信号。 ② 而在数值上和时间上都是不连续变化的信号,叫做数字信号。通常用二进制“0”和“1”表示信号的两个状态。 ③ 模拟信号和数字信号是可以相互转换的,即 A???D转换 模拟信号 数字信号 D???A转换 (3)以信号变化的规律划分,可分为确定信号和随机信号,以及周期信号和非周期信号。 确定信号可用一个自变量的确定函数来表示,即对于任何指定的时刻,都有一个确定的信号值相对应。 随机信号则不能用自变量的一个确定函数来表示,即对每一个自变量的取值,其信号是不确定的。 周期信号在某个一定的时间间隔后重复出现相同波形的信号;而在一个变化的区间内,没有重复变化规律的信号叫做非周期信号。 第二节信号的传输 一、信道 1.信道是信号传递的媒介或途径。 2.信道有两类,有线信道和无线信道。 二、调制和解调 1.将所要传递的电信号“搬移”到高频正弦波上去的处理过程,叫调制。 2.明确调制信号、载波信号、已调信号的概念。 3.从已调信号中恢复出调制信号的过程叫解调。 4.常用调制方法有: (1)调幅 (2)调频 (3)相位调制 (4)脉码调制 三、波长 (???v T??? 练习 小结 布置作业 习题(《电工基础》第2版周绍敏主编) 3.问答题(1)、(2)、(3)。 课题 14?—?3系统与网络 课型 新课 授课班级 授课时数 2 教学目标 1.了解系统和网络的基础知识。 2.了解现代通信技术的发展。 教学重点 系统和网络的基础知识。 教学难点 学情分析 教学效果 教后记 第三节系统与网络 一、通信系统 1.通信的概念。 2.通信系统的构成以及五个组成部分的作用。 二、通信网 1.网型网 2.星型网 3.环型网 4.总线型网 阅读与应用 一、卫星通信 二、光纤通信 三、因特网 四、信息高速公路 练习 习题(《电工基础》第2版周绍敏主编) 1.是非题(1)~(5)。 2.填充题(1)~(5)。 3.问答与计算题(4)、(5)。 小结 布置作业 无忧中职教学资源网()祝您职教无忧 2 新课 新课

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