电脑办公自动化培训教程教学大纲.doc

《电脑办公自动化培训教程》本书教学大纲 一、教程的性质与教学目的 （一）本教程的性质 《电脑办公自动化培训教程》是根据当前中国电脑培训市场及特点，从初学者角度出发，以“实际应用”为线索，以“零点起步”为基点，完全模拟实际教学情景及教学模式，以大量丰富的实例系统讲解了“现代办公自动化软硬件介绍、计算机基本操作及汉字录入、电脑中资源文件的管理方法、常用办公软件（Word、Excel、PowerPoint）的应用、Internet网的应用及相关操作，如：网上资源查找、下载、电子邮件收发、常用办公工具软件的使用、办公设备的日常维护及保养”等知识。本教程具有“老师易教，学生易学”的特点。 （二）本教程教学目的 面对当前计算机信息技术的普遍推广应用，掌握电脑基本操作技能已成为每位人员必备的基本要求，通过本教程的教学和学习，让读者掌握电脑的基本操作，并达到如下目的： 1．认识电脑在现代企业办公应用中的重要性； 2．认识办公自动化系统的组成； 3．认识常用办公自动化软件； 4．学会电脑的基本操作及汉字录入方法； 5．学会管理电脑中的资源文件； 6．学会常用一般的系统管理及常用设置操作； 7．学会利用Word编排文档，利用Excel创建表格，利用PowerPoint创建演示文稿； 8．认识Internet在现代办公中的应用，如：网上资源的有哪些信誉好的足球投注网站下载、电子邮件的收发等。 二、课程的教学基本要求 （一）知识要求： 1．了解和认识什么是办公自动化； 2．了解办公自动化系统的硬件和常用软件； 3．了解汉字输入法的分类； 4．了解Windows操作系统及Internet的发展和应用； 5．认识办公自动化系统的组成； 6．认识办公自动化系统的硬件和软件联系、区别及作用； 7．认识指法分工作的重要性； 8．认识办公设备的日常维护及计算机病毒的防治； 9．理解五笔输入法原理、特点及编码规则； 10．理解电脑资源文件存放规律及特点； 11．深入理解Word文档格式及格式分类； 12．深入理解Excel软件中的数据计算方法和统计分析数据的实际应用； 13．深入理解PowerPoint软件在现代办公中的应用； 14．深入理解电子邮件收发原理。 （二）能力要求： 1．熟练掌握电脑的基本操作及汉字录入方法； 2．熟练掌握利用Windows操作系统进行电脑资源管理的相关操作及常用设置； 3．熟练掌握磁盘的相关操作及系统维护的一般方法； 4．熟练掌握Word文档的创建与编辑、格式编排、样式及模板应用、表格处理等知识； 5．熟练掌握Excel电子表格的创建与编辑、公式与函数使用、表格的高级计算等知识； 6．熟练掌握PowerPoint演示文稿的创建与编辑、演示文稿的放映设置操作； 7．熟练掌握互联网在现代办公中的应用及相关操作； 8．熟练掌握常用工具软件中办公中的应用。 三、课程学时分配 根据当前电脑培训学校教学特点及规律性，本书建议教师授课总课时为115课时。其课时具体分配如下： 教学内容 讲授课时 上机实践课时 合计课时 第1章 现代办公自动化概述 2 1 3 第2章 电脑的基本操作及汉字录入 8 12 20 第3章 学用Windows操作系统 6 6 12 第4章 系统的设置及磁盘操作 2 2 4 第5章 Word文档内容的录入与编辑 2 4 6 第6章 办公文档的格式编排 4 4 8 第7章 样式与模板应用 2 2 4 第8章 表格的创建与编辑 2 2 4 第9章 图文处理及打印文档 2 2 4 第10章 Excel电子表格的创建与编辑 4 4 8 第11章 公式、函数及图表的运用 2 2 4 第12章 Excel的高级运算功能 2 2 4 第13章 管理数据清单及打印工作表 4 4 8 第14章 幻灯片的创建与编辑 4 4 8 第15章 互联网在现代办公中的应用 6 6 12 第16章 常用工具软件介绍 2 2 4 第17章 办公设备的维护及电脑病毒的防治 1 1 2 合计总课时 55 60 115 提示： 1．以上课时作为教师授课的参照，教师可根据实际情况，如：学员接受能力、学员掌握进度等情况进行适当调节。 2．一定要给学员安排充足的上机练习巩固时间。 四、教学内容提纲 五、本书教学重点及难点： 无论是教师教学，还是学员学习，都应该先了解和认识学习的重点难点，这样才能有的放矢地进行教学和学习，使得“教师教，学生学”的效果达到事半功倍。 本教材重点难点如下： （一）教学重点： 1．办公自动化系统的组成 2．常用办公软件、硬件介绍及认识 3．鼠标、键盘的正确使用 4．智能ABC拼音输入法及五笔输入法的应用 5．Windows 操作系统的相关操作，如：窗口、资源文件管理、系统设置、磁盘操作等 6．