眼视光器械学教学大纲.doc

《眼视光器械学》教学大纲 （供医药卫生类眼视光技术专业用） 课程的性质和任务 （一）课程的性质： 本课程是中等职业学校眼视光专业的一门重要的专业技术基础课程。 （二）课程的任务： 培养学生具备较高的综合素质和中、高级专业技术人才所必备的眼视光技术专业常用器械的设计原理、使用、保养及常见故障的排除，并能应用所学的理论知识和基本技能处理相关的实际问题，为今后的工作奠定理论和实践基础。 二、学时分配 章 内容 学时 总学时 理论 实践 第一章 绪论 1 1 第二章 裂隙灯显微镜 10 3 7 第三章 角膜形态测量有关仪器 9 2 7 第四章 验光检测仪器 6 2 4 第五章 眼底检测仪器 4 2 2 第六章 眼压计 1 1 第七章 视野计及其检查、判读方法 1 1 第八章 眼镜片和角膜接触镜检测仪器 4 2 2 第九章 眼科超声仪 2 2 第十章 视觉电生理检测仪器 2 2 第十一章 眼用激光 4 4 第十二章 双眼视觉测量及视觉训练仪器 20 10 10 三、教学内容和要求 绪论 一、目的要求： 掌握眼视光仪器的基本光学系统。 了解眼视光器械的分类。 了解现代眼视光器械的发展特点。 二、授课内容： 重点介绍光学仪器的接收系统和照明系统。 一般介绍眼视光器械的分类及与验光配镜有关的器械类型。 一般介绍眼视光器械的发展特点。 三、教学方法：课堂讲解 裂隙灯显微镜 一、目的要求： 掌握裂隙灯显微镜的基本原理及结构组成。 掌握裂隙灯显微镜的常见故障及解决方法。 熟悉裂隙灯显微镜的准确规范的操作步骤。 了解裂隙灯显微镜的用途及检查方法。 了解裂隙灯显微镜的常用附件。 二、授课内容： 重点讲解裂隙灯显微镜的基本原理、结构、操作步骤及常见故障解决方法。 一般介绍裂隙灯显微镜的用途、使用方法及附件。 三、教学方法：课堂讲解与实物演示 角膜形态测量有关仪器 一、目的要求： 掌握角膜曲率计的基本原理及结构组成。 掌握角膜曲率计的常见故障及解决方法。 熟悉角膜曲率计的规范操作步骤。 了解计算机辅助角膜地形图分析系统的原理及特性。 了解角膜曲率计的用途、类型。 二、授课内容： 重点讲解角膜曲率计的基本原理、双象结构、操作步骤、常见故障及解决方法。 一般介绍角膜曲率计的用途、类型。 一般介绍计算机辅助角膜地形图分析系统的原理及特性。 三、教学方法：课堂讲解与实物演示 验光检测仪器 一、目的要求： 掌握带状光检影镜的基本原理和结构组成。 掌握掌握综合验光仪的基本原理及结构组成。 了解检影镜的常见故障及排除方法。 了解检影镜的操作步骤。 了解综合验光仪的类型及使用方法。 了解综合验光仪的用途、常见故障及排除方法。 二、授课内容： 重点讲解带状光检影镜的基本原理、结构和操作步骤。 重点讲解综合验光仪的原理、结构、用途。 一般介绍检影镜的误差。 一般介绍综合验光仪的用途、常见类型及使用方法。 一般介绍检影镜及综合验光仪的常见故障及排除方法。 三、教学方法：课堂讲解与实物演示 眼底检测仪器 一、目的要求： 掌握检眼镜的基本工作原理和结构特征。 熟悉直接检眼镜的使用。 二、授课内容： 重点讲解检眼镜的照明、观察系统，两类检眼镜的比较。 一般介绍检眼镜的用途、使用方法及辅助结构 三、教学方法：课堂讲解与实物演示 眼压计 一、目的要求： 掌握眼压计测量眼压的基本原理。 了解眼压计的类型及不同类型的特点。 了解不同类型的眼压计的大致的使用操作步骤。 二、授课内容： 重点讲解眼压计测量眼压的基本原理。 一般介绍三类眼压计的设计特点和异同点。 一般介绍眼压计的操作使用及测量误差的注意点。 三、教学方法：课堂讲解 视野计及其检查、判读方法 一、目的要求： 熟悉视野检查原理。 了解视野检查方法和视野检查的种类。 二、授课内容： 1、重点介绍视野计的原理。 2、一般介绍视野检查方法及视野检查的种类。 三、教学方法：课堂讲解 眼镜片和角膜接触镜检测仪器 一、目的要求： 掌握焦度计的测量原理和基本结构。 熟悉焦度计的操作步骤、常见故障及排除方法。 了解焦度计的常见类型。 了解镜片曲率测量的方法。 了解镜片厚度测量的方法。 二、授课内容： 1、重点讲解焦度计的测量原理、结构组成、用途、操作步骤、常见故障及排除方法。 2、一般介绍焦度计的常见类型。 3、一般介绍镜片曲率及厚度的测量方法。 三、教学方法：课堂讲解及实物演示。 第九章 眼科超声仪 一、目的要求： 熟悉眼科超声检查的主要反射面。 了解超声波的声场特性。 了解正常和异常的超声图象。 二、授课内容： 1、重点讲解超声波的声场特性和眼科检查的主要参数。 2、一般介绍正常和异常眼部超声图象。 三、教学方法：课堂讲解及图片观察。 第十章 视觉电生理检测仪器 一、目的要求： 1、熟悉临床上常用的视