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四开身上衣结构制图
第三节 茄克衫
教学目标:
知识目标:
掌握茄克衫结构制图的基础知识。理解结构制图的基本原理。
技能目标:
提高学生的茄克衫制图能力,为茄克衫结构设计打下基础。
情感目标:
培养学生的观察分析能力,以及科学求实的学风和严禁的思维方法
教学难点、重点:
茄克衫的结构制图步骤。
窿门宽大小的确定。
教 学 过 程 教学
环节 教师讲授、指导(主导)内容 学生学习、操作
(主体)活动 时间
分配 组织
教学
复习
提问
新授
小结
巩固
练习
记录学生出缺席及课前准备情况。
1、茄克衫的款式特点。
2、茄克衫的结构制图步骤及方法。
通过复习导入新课。
第七章 四开身上衣结构制图
第三节 茄克衫
茄克衫又称夹克衫,是外来语Jacket的音译。它是一种衣长较短、宽胸围、紧袖口、紧下摆式样的上衣,通常作为工作服。随着服装的时装化,茄克衫现已成为潇洒的日常服,其款式、色彩、面料等多种多样,长、短、宽、窄、单、夹、棉、呢,各种造型、各种质地,适合各种不同身材、体型的人穿着,近年来一直为青年男女及中老年人所喜爱。
茄克衫的式样没有固定的格式,款式变化较多,其结构上主要是:
门襟:主要有拉链式、揿扣式和普通搭门式三种。
下摆和袖口:下摆和袖口常采用罗纹口或装橡皮筋(松紧带)收紧,也可在登闩两侧及袖口上加上收缩绊。
袖子:多采用落肩袖结构,袖山较低、较平。有短袖、长袖及各式花式袖。
领型:有登领、塌领、立领、驳领及两用领等。
口袋:有插袋、贴袋、开袋、嵌袋、拉链袋、立体袋等。
衣片结构上常运用不同类型的分割和组合,在工艺上可用缉线、缉裥、配色、镶嵌、绣花、铭牌等装饰,还可做成单面半夹、单面全夹、双面全夹等,其款式丰富多彩、千姿百态。
一、茄克衫款式特点及外型
这是一件基本款式的茄克衫,领型为普通关领,下摆用登闩,在两侧用松紧带收紧;前衣片加上一条分割线,两侧是斜插袋;门襟装拉链,加盖一条外贴门襟;上下可用四件扣固定;后背横向分割有一复势,袖子采用装袖,后袖片有分割线,袖口处开一袖衩,有两只褶裥,加装袖头。
二、成品规格参考表
茄克衫的成品规格因胸围的加放量变化较大,款式造型各异,很难一致。
茄克衫号型规格参考表(5.4A) cm
规格 号型
部位
160/80
165/84
170/88
175/92
180/96
衣长
66
68
70
72
74
胸围
106
110
114
118
122
肩宽
45
46.2
47.4
48.6
49.8
领围
43
44
45
46
47
袖长
56
57.5
59
60.5
62
三、制图规格
单位:cm
号型
部位
衣长
胸围
肩宽
袖长
领围 AH
170/88A
规格
70
114
47
59
45
56
四、茄克衫结构制图
(一)前后衣片结构制图
(二)袖片、袖头结构制图
(三)领的结构制图
五、制图要点
(1)在服装行业打样推档时,肩斜经常采用15:6、15:5等比例来确定肩斜的角度,其制图方法是:先画出横开领大,再在上平线上按比例确定肩斜角度,最后在肩斜线上确定肩端点。
(2)下摆登闩与袖头用直线,宽度相等。
(3)袖山弧线的吃势量可根据面料和工艺而定。
六、裁片放缝要求
(1) 茄克衫的分割线通常采用压缉缝,上层放缝0.8cm,下层放缝1.2cm。
(2) 门襟放缝是适用于暗拉链(拉链不裸露),如果要求拉链裸露的,门襟不放缝。
(3) 大小袖片分割线为前压后,袖口处上层放1.5cm是做袖衩用。
(4) 其余部位放缝1cm。
茄克衫制图过程中,主要讲解了如下两个方面:
1、茄克衫的款式特点。
2、茄克衫的结构制图步骤及方法。
制图时,注意各部位规格尺寸的准确性,先画主部件,后画零部件,先画外轮廓线,后画内部结构线。
要求:
1、茄克衫的款式特点?
2、按1:5的比例,绘制茄克衫的结构图。
3、按1:1的比例,绘制茄克衫的结构图,并放缝进行实际剪裁。
师生问候
教师提问
学生回答
通过问答学生导入新课
板书课题
教师提问
学生观察回答
教师结合电脑演示讲解
学生看并记录
学生观察
教师指导
教师强调
应注意的问题
学生记录
教师强调
应注意的问题
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教师分组示范操作指导
学生观察回答
教师强调
应注意的问题
学生记录
教师分组示范操作指导
学生观察回答
教师强调
应注意的问题
学生记录
教师分组示范操作指导
学生观察回答
1
夹克衫结构制图
袖片、袖头结构制图
领的结构制图
制图要点
裁片放缝
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