『贴』心宝贝.PDF

GreaTeach 2009 全國創意教學教案 『貼』心寶貝 主要領域：綜合活動 次要領域：健康與體育 參加團隊成員：王欣惠、謝佩伶、林婉茱、廖培君 學校名稱：台北縣樹林市柑園國民小學 關鍵字： 教學主題：品德教育、生活教學 創意方式：體驗學習、實作教學 創意成效：主動學習、自我負責 大綱： 壹、創意背景說明 貳、課程內容目標 參、教學主題網 肆、創意教學創新策略 伍、活動實施歷程心得 陸、創意教學成效評估 壹、創意教學背景說明 一、品格力的提升是影響國力的關鍵，所以品格力在目前越來越 受到重視，品德教育除了教師在課堂上講述之外，還希望可 以讓孩子從生活中去體驗及實踐。 二、本校因受到樹林市焚化爐的午餐費補助，故每日孩子都會在 學校用餐，用餐完後便會實施簡易打掃、抬餐工作，設計此 活動除了可讓每日的清潔工作更有效率還可以讓低年級的 孩子從簡單清潔工作中培養熱愛服務他人、尊重他人的選 擇、對自我負責以及擁有同理心。 三、利用孩子喜歡為自己做決定的心態，決定自己喜愛的打掃工 作以及使用事後的回饋機制，讓孩子保有持續工作的動機， 進而培養其服務熱忱、主動學習的好習慣以及『擇己所愛， 愛己所擇。』的生活態度。 貳、課程內容目標 「貼」心寶貝 認 知 情 意 技 能 1. 2. 1. 2. 1. 。 動 活 的 行 進 。 應 點 後 重 飯 掃 出 打 指 項 各 出 。 說 心 用 。 的 擇 人 選 掃 人 打 他 會 及 體 我 自 重 。 尊 式 方 潔 清 的 確 正 用 使