统计课件 第三章 平均指标与变异指标.doc

第三章 平均指标与变异指标 教学目的与要求： 本章主要介绍了经济统计中广泛应用的一种综合指标，即平均指标。并在此基础上，详细论述了反映总体特征的另一指标，即标志变异指标。通过本章的学习和应用能力的训练，重点要求是： 1、深刻理解平均指标和变异指标的基本理论和分析方法 2、掌握计算平均指标的各种方法及运用原则 3、对平均指标进行分析，阐述影响平均指标大小的原因 4、明确平均指标与变异指标的区别与联系 5、掌握变异指标的计算方法，并能运用标志变异指标说明平均数的代 表性基本理论和分析方法。 重点掌握： 1、平均制表的分析方法。 2、变异指标的计算意义。 技能点： 1．培养具有统计数据趋势的描述能力； 2．培养应用平均指标分析社会经济现象的能力； 3．培养在实际工作中应用变异指标分析问题的能力。 教学方式：用多媒体课件讲练结合。 课时安排：理论4学时，实训2学时 平均指标的概念和作用 一、平均指标的概念 1、定义 平均指标又称平均数，它是统计分析中最常用的统计指标之一。它反映了社会经济现象中某一总体各单位某一数量在一定时间、地点条件下所达到的一般水平，或者反映某一总体、某一指标在不同时间上发展的一般水平。 2、特点 同质性，即总体内各单位的性质是相同的。 抽象性，即总体内各同质单位虽然存在数量差异，但在计算平均数时并不考虑这种差异，即把这种差异平均掉了。 代表性，即尽管各总体单位的标志值大小不一，但我们可以用平均数这一指标值来代表所有标志值。 二、平均指标的作用 1、可以用来比较同类现象在不同地区、部门、单位（即不同总体）发展的一般水平，用以说明经济发展的高低和工作质量的好坏。 2、可以用来对统一总体某一现象在不同时期上进行比较，以反映该现象的发展趋势或规律。如对同一地区人均年收入逐年进行比较来反映该地区居民生活水平的发展趋势或规律。 可以作为论断事物的一种数量标准。 可以用来分析现象之间的依存关系。 可以估算和推算其他有关数字 三 、平均指标的种类 平均指标按其性质可分为静态平均数和动态平均数。 静态平均数反映的是同质总体内各单位某一数量标志在一定时间地点条件的一般水平， 动态平均数反映的是某一总体某一指标值在不同时间上的一般水平。本章主要介绍静态平均数。 平均指标的计算和确定 一、算术平均数 算术平均数是计算平均指标最常用的方法，其基本公式是： 算术平均数= 使用这一基本公式应该注意公式中分子与分母的口径必须保持一致，即各个标志值与各单位之间必须具有一一对应关系，属于同一总体，否则计算出的指标便失去了意义，这也正是平均指标与强度相对指标不同的地方。强度相对指标虽然也是两个总量指标之比，但分子分母各属不同的总体，它们之间没有直接的依存关系。由于掌握的资料不同，算术平均数的计算有简单算术平均数和加权平均数之分。 简单算术平均数 如果我们在掌握了总体各单位标志值或标志总量和总体单位总量的资料的条件下，就可以直接用上式计算平均数。计算公式： 式中：—— 算术平均数 —— 总和符号 x —— 总体各单位标志值 n —— 总体单位数 该公式用于所给资料未分组的情况。 [例1]某企业某班组有8名工人，某日各人日产量 （件）分别为：12 12 13 13 13 16 17 17，则该组工人的平均日产量为： =（件） 加权算术平均数 当变量值已经分组，且各个标志值出现的次数不相同时，就可以采用加权算术平均数的形式计算平均指标。 1、由单项式数列计算的加权算术平均数 [例2] 就例1的资料，把工人按日产量分组可得表5—1 表5—1 加权算术平均数计算表 按日产量分组（件）x 工人数f 各组日产量（件）xf 12 13 16 17 2 3 1 2 24 39 16 34 合计 8 113 根据表资料，计算平均日产量的计算应是 = [例3]将例2资料改为加权算术平均数计算表5—2 表5—2 工人按日产量分组情况 按日产量分组（件） 工人数（人） 各组日产量（件） 12 13 16 17 2 1 3 2 24 13 48 34 合计 8 119 则有平均日产量= 可见，某组标志值出现的次数越多，即权数f越大，平均数受该组的影响就越大，反之亦然。如果各组次数完全相同，即各组f相等，此时它不再对x大小产生影响，这时由于，则可得： 可见简单算术平均数不过是加权算术平均数在各组f相等时的特例。 [例4] 据例2资料，以各组次数占总次数为权数，计算平均日产量。 表5—3 加权算术平均数计算表 按日产量分组（件）x 工人数占总人数比重（%） 12 13 16 17 25 37.5 12.5 25 3 4.875 2 4.25 合计 100 14.125