职业规划与三生教育-.pptVIP

期末考核方式;期末考核方式;个人【任务一】;个人【任务一】;完成一份职业生涯规划书。应包括以下内容： 五、备选方案 1、备选方案Ⅰ　　2、备选方案Ⅱ　　3、附录 六、结束语 1、行业业的现状和发展 2、结语　　 附录（（工作资格证要求或行业政策、法规；其他需要补充的内容）; 求职决策与行动;目标A：我要努力学习英语，增加自己的词汇量，尽快提高自己的阅读理解能力，使自己的英语水平得到提高。;目标A：我要努力学习，扩大交往，尽快提高自己的职业素质和管理能力，争取将来换个好工作。;Specific：具体的，明确的，不能含糊不清。 Measurable：可以量化的，能够明确评估。 Achievable but challenging：可实现性，同时具有一定挑战。 Rewarding：有意义，有价值，积极的，服务于某个大目标。 Time-bound：有明确时间限制的。;时间表;学会评审自己的简历。 学会写求职信???感谢信。 在面试中保持积极的心态。 ;目录;简历是__________的工具，是一种个人广告，用来展示你的工作技能以及它们对于未来雇主的价值。 简历的目的是____________________。;格式 空白和大小 字体大小 使用字体效果 标题 长度;一些关于简历的数字;好简历的三要素;简历设计前三问：应聘什么单位？;简历设计前三问：应聘什么岗位？;简历设计前三问：HR想看什么？;重视简历的排版;简历的设计——学习杂志的排版;简历的设计——学习报纸的排版;简历的设计——学习网站的美化;简历的数字化线索;简历的提纲式标题;简历的留白式表格;简历的导航时间轴;简历的视觉化结构;创意化的简历;目录;了解该组织/公司及职位的条件、要求等，判断自己是否真想在那里工作。 向面试官证明你能胜任这份工作。 因此，面试是一个双向选择的过程。虽然你不能控制面试，但你可以控制会谈的内容。 你不只是一个苹果！;一对一面试 团队/董事会面试两个或更多的人 集体面试 电话面试 视频会议 压力面试 ;向我介绍一下你自己 你的短期目标是什么？2年后和5年后你的目标是什么？ 你怎么看待这份工作和职位？ 你最满意/不满意的经历是什么？ 你的长处/弱点是什么？ 你为什么适合这份工作?? 你怎样缓解压力、怎样保持生活平衡？ 你最喜欢/不喜欢什么课程？为什么？ 从你的业余活动/社会实践/实习经历中，你学到或者得到了什么？ 如果我让你的朋友描述你，你认为他们会怎么说？ ;一些雇主错误地认为既然是他们支付薪水，他们就有权问任何他们想问的问题。还有一些雇主面试技巧很笨拙，会问一些不恰当的问题。你不是必须回答那些令你难堪的问题。 以解决问题的态度回答。;面试后三天内 收到进一步面试通知后 考虑退出的拒绝信 被拒绝后的回应 ;S：Situation(情境，背景）“在什么情景下发生的？” T：Task(任务）“当时你的任务和目标是什么” A：Action(行动）“你采取了哪些行动？” R：Result(结果）“最后结果怎么样？” L：Learning(学习）：“你从中学到了…” ;请企业人员或老师或学生代表担任面试官； 同学扮演求职者，进行模拟面试。 面试是可以练习的。 ;你觉得人生最大的意义是什么？ 你觉得什么样的人生是有价值的？ 未来你想过什么样的生活？ 你想到哪些办法去实现自己的未来？ 今后1-3年，你要做什么？ 最近1年，你为自己的理想做什么了？ 这半年，你有什么样具体的计划？ 这个月，你有哪些目标？ 今天，你为自己的理想做什??了？;寻找工作机会;寻找工作机会更好的方法;*/46;构建自己的人脉