药剂专业教案（）.doc

课题：医用拉丁文 课时：9学时 课型：理论课 授课日期： 教学目的： 1、掌握处方中最常用的语法现象和正确运用拉丁语处方 2、理解拉丁文单词的拼读方法并熟记部分常用药名 3、理解药用拉丁命名法 重点：拉丁语处方 难点：拉丁语处方 小结： 拉丁语字母按语音特点可分为元音和辅音两种，元音又分为单元音和双元音；辅音也分为单辅音和双辅音。处方常分为法定处方、协定处方和医疗处方等三类，其中以医疗处方最为常用。开写处方的方法有总量法和分量法两种。 思考题： 1、划分音节的规则有哪些？ 2、酸类药、制剂类药和盐类药物如何命名？ 3、开处方应注意哪些事项？ 4、总量处方如何开写？ 5、分量处方如何开写？ 课后记录： 医用拉丁文 第一课 字母形式、名称和发音 一、拉丁语字母表（见第3页） 二、拉丁语字母的书写方法 第二课 字母的分类、发音和拼音 一、字母的分类和发音 1、单元音：a、e、i、o、u、y 2、双元音：ae、oe、au、eu 3、单辅音：b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、z 4、双辅音：ch、ph、rh、th 二、拼音 原则：①辅元：两音融成一音 ②元辅：两音连续发音 第三课 音节 一、音节的分类 二、划分音节规则 ①找出元音 ②元 辅元 ③元（辅）辅 辅元 （一般） ④元（辅） 辅辅元 （特殊） 第八课 药用拉丁命名法 酸类药物命名法 酸类名称 = 酸（名词第一格）+ 酸根（形容词第一格） 二、制剂类药物命名法 制剂 = 剂型名词（第一格）+ 原料药的名词（第二格） 三、盐类药物命名法 盐类药名 = 阳离子名词（二格）+ 阴离子名词（一格） 第九课 缩写 一、缩写词与缩写原则 二、缩写类型 三、处方常用缩写词（见书第35页） 第十课 处方 一、处方的意义 二、处方结构 1、前记：病人姓名、年龄、性别、科别、日期等 2、上记：RP。 3、中记：剂型 药名 剂量 4、下记：药物的调配方法 5、标记（用法）：一次量 途径 次数 其他 6、后记：医生和药剂人员签名 三、开处方应注意事项（见书第40页） 四、处方例 （一）总量处方 即先开出一个总量，然后注明分若干次使用，常用于液体药物，如合剂、溶液剂、酊剂、糖浆剂等。 RP。 Mist. Glycyrrhizae Co. 100.0 Sig. 10.0 t.i.d. （二）分量处方(单量处方) 即在药品名后写出该药每片(粒)所含量，再乘上总量，多用于固体药物，如片剂、丸剂、胶囊剂、散剂、安瓿剂等。 RP。 Tab. Aspirini. 0.3×6 Sig. 0.3 t.i.d. p.c. 课题：药物学总论 课时： 7学时 课型：理论课 授课日期： 教学目的： 1、掌握药物的基本作用和作用类型 2、理解药物的作用机制 3、理解药物的体内过程和影响药物作用的因素 4、理解药物和药物学的概念 重点：1、药物的基本作用和作用类型 2、药物作用于受体 难点：药物作用于受体 教具（挂图）：图1-1非静脉给药的时量（效）关系曲线 图1-2连续恒量血管外给药的血药浓度时间曲线 图1-3剂量与作用的关系示意图 小结： 药理学的研究内容包括药效学和药动学两个方面。药效学是研究药物对机体的作用和作用机制；药动学是研究机体对药物作用的影响。影响药物作用的因素很多，除体内过程外还有机体、药物和给药方法三方面。 思考题： 1、什么是药理学？药理学的研究内容有哪两方面？ 2、药物的基本作用和作用类型有哪些？ 3、药物的体内过程有哪些环节？ 4、机体、药物和给药方法如何影响药物的作用？ 课后记录： 第一章 总论 第一节 绪论 一、药物和药理学的概念 1、药物：作用于机体，用以预防、治疗、诊断疾病或计划生育的化学物质。 2、药理学：是研究药物与机体之间相互作用的规律及作用机制的一门科学。 二、药理学发展简史 三、学习药理学的目的和方法 第二节 药物对机体的作用——药效学 一、药物的基本作用 1、兴奋作用 2、抑制作用 二、药物作用的主要类型 1、局部作用与吸收作用 2、直接作用和间接作用 3、药物作用的选择性 4、防治作用与不良反应 不良反应的常见类型： ①副作用 ②毒性反应 ③后遗效应 ④继发反应 ⑤变态反应 ⑥三致作用 三、药物的作用机制 （一）药物作用于受体 1、受体激动药 2、受体阻断药 （二）其他作用机制 第三节 机体对药物的作用——药动学 一、药物的跨膜转动 二、药物的体内过程 1、吸收 2、分布 3、生物转化 4、排泄 三、药物的时量关系和时效关系 四、药物的消除与蓄积 1、药物的消