苏人版《思想品德》七年级教材分析与教学建议.ppt

苏人版《思想品德》七年级教材分析与教学建议 1．课程性质： 本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。 3．课程的基本理念： （1）初中学生逐步扩展的生活是课程建构的基础  （2）帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是课程的追求 （3）坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是课程遵循的基本原则 第16课 长大的感觉  生活在线——充满创造魅力的世界 多彩的青春期 感悟成长 矛盾的青春期 探究平台 生理保健ABC 呵护青春 青春期心理健康 拓展天地——解读“追星”现象 第17课 成长不烦恼 生活在线——成长有烦恼 个子与面子 克服烦恼 悦纳自己 冲动与自制 探究平台 难以打开的“心锁” 敞开心扉，学会沟通 寻找一把金钥匙 拓展天地——成长的礼赞 第18课 多彩的情绪 生活在线——揭开情绪的面纱 情绪万花筒 情绪的多重世界 我的情绪故事 探究平台 情绪变奏曲 走进情感天地 积极情绪和消极情绪 以史为镜——三气周瑜 拓展天地—— 创意格言——交流共勉 第19课 与快乐相伴 生活在线——多愁的老奶奶笑了 小丑进城 做情绪的主人 方法提炼 探究平台 换个想法好 让我们快乐起来 善于表达不满 让我们拥有一份好心情 拓展天地—— 快乐是什么 第五单元 遵纪守法 单元设计思路： 第20课 法律护我成长 第21课 护佑生命安康 第22课 筑起“防火墙” 第20课 法律护我成长 生活在线——解救童工