课题五 锉削.doc

课题名称 锉削 分课题名称 锉削姿势练习 课题序号 8 授课日期 第 周 20 年 月 日──20 年 月 日 授课时数 1 天 讲课：90ˊ示范：15ˊ练习：4h 授课班级 授课班级人数 教学目的和要求 ①初步掌握平面锉削时的站立姿势和动作； ②懂得锉削时两手用力的方法； ③能掌握正确的锉削速度； ④懂得锉刀的保养和锉削时的安全知识。 重点与难点 ①重点：锉刀的正确握法； ②难点：锉削时两手用力的方法。 示范内容 ①锉刀柄的装拆； ②锉刀的握法； ③锉削时站立姿势、身体及两手运动方法。 巡回重点 ①检查学生对锉削姿势动作要领的领会、掌握； ②督促安全与文明生产。 教 学 准 备 工具、量具、夹具 工具：粗板锉（12″）、铜丝刷、毛刷等。 量具：钢皮尺、游标卡尺、塞尺、划线工具等。 原材料、元器件 上转，槽钢 仪 器 设 备 台虎钳 图 纸、教 具  课题五 锉削 任务一 锉削姿势练习 授课安排： （一）工艺及专业理论知识（90分钟） （二）学生训练、教师巡回指导（4小时） （三）结束指导（15分钟） 【实习准备】 1.锉削工具、槽钢等； 2.教具等。 【组织教学】 1.点名，检查着装、劳保用品及安全措施等。 2.进行安全文明生产教育。 3.检查学生的实习准备工作是否到位。 【课前指导】 工艺及专业理论 〖复习导入〗 1.锯条折断的原因？ 2.锯缝歪斜的原因？ 〖授课内容〗 一、锉削概述 锉削：用锉刀对工件表面进行切削加工的方法称为锉削。 加工精度：锉削的精度可达到0.01 mm，表面粗糙度可达Ra0.8μｍ。 应用：应用十分广泛，可锉削平面、曲面、内外表面、沟槽和各种形状复杂的表面。锉削还可以配键、制作样板以及装配时对工件的修整等。 二、锉削工具 1.锉刀的构造 1）锉刀材料：由碳素工具钢T12、T13或T12A、T13A制成，经热处理淬硬，其切削部分的硬度达HRC62以上。 2)锉刀的组成 2．锉齿和锉纹 1）锉齿 有铣齿（切削角δ小于90°）和剁齿（切削角δ大于90°）两种。 2）锉纹 ①单齿纹：只有一个方向的齿纹（铣齿）正前角切削，齿强度弱，全齿宽同时参加切削，切削力大，（软料） ②双齿纹：两个方向的齿纹，剁齿（先底齿，后面齿）采用双齿纹锉刀锉削时，锉屑是碎断的，切削力小，再加上锉齿强度高，所以用于硬材料的锉削。 为什么底齿角和面齿角要不等？ 因这样的锉齿，沿锉刀中心线方向形成倾斜和有规律排列，锉削时每个锉痕交错而不重叠，锉面比较光滑，切屑是碎断的，锉削省力，锉齿强度高。 3．锉刀的种类 锉刀按其用途不同可分为普通钳工锉、异形锉 和整形锉三种。 1）普通钳工锉按其断面形状又可分为平锉(板锉)、方锉、三角锉、半圆锉和圆锉等五种。 2）异形锉有刀口锉、菱形锉、扁三角锉、椭圆锉、圆肚锉等。异形锉主要用于锉削工件上特殊的表面。 3）整形锉又称什锦锉，主要用于修整工件细小部分的表面。 4.锉刀的规格及选用 锉刀的规格分尺寸规格和齿纹粗细规格两种。 1）尺寸规格：方锉刀以方形尺寸表示；圆锉刀用直径表示；其他锉刀则以锉身长度表示。 2）齿纹粗细规格：以锉刀每10mm轴向长度内主锉纹的条数表示。主锉纹指锉刀上起主要切削作用的齿纹；而另一个方向上起分屑作用的齿纹，称为辅助齿纹。 3）锉刀的选择 ①断面形状和长度：工件表面形状和大小。 ②粗细选择：工件材料性质，加工余量大小，加工精度和表面粗糙度要求的高低。 粗锉：加工余量大，精度低，粗糙度值高的工件（铜、铝）。 细锉：加工余量小，精度高，粗糙度值低的工件（钢、铸铁）。 油光锉：工件表面修光。 5.锉刀柄的装拆方法1）装锉刀柄方法2）拆锉刀柄方法。锉刀的保养．1）工件应尽量夹在台虎钳的中间，伸出部分不能太高，防止锉削时工件产生振动，特别是薄形工件。 2）工件夹持要牢固，但也不能使工件变形。 3）对几何形状特殊的工件，夹持时要加衬垫，如圆形工件要衬V形块或弧形木块。 4）对已加工表面或精密工件，夹持时要加软钳口，并保持钳口清洁。锉刀握法（板锉大于250mm的握法） 锉削时右手推动锉刀并决定推动方向，左手协同用右手使锉刀保持平衡。 动作 锉削时的站立步位和姿势及锉削动作锉削时两手用力和锉削速度 锉削速度一般应在40次/分左右，推出时稍慢，回程稍快，动作要自然协调。 锉1.锉刀是右手工具，应放在台虎钳的右边，锉刀柄不要露出钳台外边，以防跌落而扎伤脚或损坏锉刀。 2.不使用无柄或柄已开裂的锉刀，锉刀柄一定要装紧，防止手柄脱落而刺伤手。 3.不能用嘴吹切屑，防止切屑飞入眼中。也不能用手清除切屑，以防扎伤手，同时因将正确装夹在台虎钳中间，锉削面高出钳口约15mm。用旧的300m