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初中二年级数学下册第四章相似图形第一课时
探索三角形相似的条件1;;1、什么是相似三角形?
三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形相似。 ;
∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
── = ── = ──;回顾与思考;全等定义:;ASA和AAS这两种判定三角形全等的方法两个三角形应具备的条件:;探索与发现;两角对应相等的两个三角形相似 ;2、如果两个三角形有一个内角对应相等,那么这两
个三角形一定相似吗?能举例说明吗?;;(一)随堂练习,巩固知识; (1)所有的等腰三角形都相似。( )
(2)所有的等腰直角三角形都相似。( )
(3)所有的等边三角形都相似。( )
(4)所有的直角三角形都相似。( );例:如图,D、E分别是△ABC边AB、AC上的点,DE∥BC
⑴图中有哪些相等的角?
⑵找出图中的相似三角形,并说明理由。
⑶写出三组成比???的线段。
;解: (1)DE∥BC∠ADE 与∠ABC是同位角 ∠AED与∠ACB是同位角 ;想一想;5、发散探究;B;请同学们谈谈本节课的收获与体会
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