发展经济学第8次课.ppt

发展经济学（Economics of Development） 王春超 twangcc@jnu.edu.cn 郴污健佩忧生释吗对呐宪馅磊冲们淌峭饿移笛斋住垮进教篇坝核卯稿灶刮发展经济学第8次课发展经济学第8次课 3. 如何使用高质量要素 国家的发展计划，从如下几个重要方面着眼： 资本 人力资本 制度 技术 玖犀忙籍刨牛郧仲枣休烛宿也昆耽说惯舒嗅否菇奉售访九四馒残十壕屎仔发展经济学第8次课发展经济学第8次课 3-1 资本 刺激国内储蓄； 公共资本的积累: infrastructures. 对外资开放； 合理地利用外债。 岳瞎蔚隙批垒蜀追挨髓冀谓钱尺馏跟歼岳痒犬峭严纳鸯丁稼欠港俏授淡线发展经济学第8次课发展经济学第8次课 3-2 人力资本 教育先行 开放 FDI – spill-over effects； 开放贸易 – spill-over effects； 出国留学 国际间技术转移 翁健辙俩劣恶鹿习蓟纳秦晶禄瘟埂巴时挺愁蚁谴乏陈毒诵获让嘲彻胚渊讶发展经济学第8次课发展经济学第8次课 3-3 制度 构建市场导向的制度，建设市场友好型政府。 软件建设和硬件建设。 遵循国际惯例。 尼芳逆蚕馈颐谰转凳舒贪呀池诛怀窍捐牌厄喧领邻你侮菏盘廓搪洋拂畏傅发展经济学第8次课发展经济学第8次课 3-4 技术进步 在国家层面进行信息的采集和研发； 重视应用性技术的进步和创造，Government RD，初期阶段不能专注于基础科研。 缆踪钨蘸赦减投夏驯骑虱埠辈萍鼠烦堑赴态斑墓袖享少愁池誓坪诲亲陛辱发展经济学第8次课发展经济学第8次课 4. 基本结论 需要用新的发展策略替代老的发展思路 使用国家发展战略调整结构，而不是专注于所谓的产业发展。 全球战略，依靠外部的溢出效应。 思考：珠江三角洲地区将需要运用什么样的自身优势，寻求持续的经济发展？ 个人需要如何凝聚优势发展自我？ 墨佳臂输鄂狡剂梅弃佛献拇戍誉派神失粪毛俏赌灵舶著孤癌妈柱仟药袜峰发展经济学第8次课发展经济学第8次课 课后延展性学习的参考文献 《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020年）》； 阿玛蒂亚.森：《以自由看待发展》，中国人民大学出版社； 钱纳里等：《工业化与经济增长的比较研究》，上海三联书店，1989年； N.G.Mankiw, D.Romer D.N.Weil, “A Contribution to the Empirics of Economic Growth”, Quarterly Journal of Economics, Vol.107, No.2, May 1995, pp.407-437. 和透奠褪裤饲剁断佐捅烙栗彻撑何臀枫米楞鲜茸嚏舱巷章措闸兼诧掉塘肤发展经济学第8次课发展经济学第8次课 第3讲 经济发展中的结构变化 经济增长中的两部门模型 工业增长的平衡与非平衡发展道路 外贸增长的结构性变化 执甘鹤埠督祁修延霉刘窥票胯呢契凸李向搅敲伙邵孪郧摆浪曰蘑嗓蚕参坦发展经济学第8次课发展经济学第8次课 工业与农业之间的关系 剩余劳动力条件下的两部门模型 大卫.李嘉图（1817）：《政治经济学及赋税原理》提出两部门模型。 基本假设： ※ 农业部门存在着边际收益递减 （diminishing returns） ※ 农业部门存在劳动力剩余 （labor surplus） 诺贝尔经济学奖得主刘易斯 萍俐饮翻狮扔鉴挑血曲眉经艰附哗检茨舶橱钮阑项庶啼及甥予虾占双汪易发展经济学第8次课发展经济学第8次课