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提高听力五大关键问题
提高听力五大关键问题
河北乐亭一中英语组 安向娜 063600
【成语和习惯用法】
成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。一方面, 它们都是简单而常用的词汇,诸如dog, cat 之类;另一方面,这些熟悉的词经过固定组合之后,往往让你不知所云。例如be on one’s ball (谨慎小心、愉快胜任地从事某事),be in the air(没有确定,悬而未决;到处传播的)。此外,部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达,也需要留心掌握,例如wanna=want to, gonna=going to 等。有些
句子汉语和英语的表达很不一样,甚至截然相反。例如下面这组对话:
You won’t go shopping with her this afternoon, will you?
No, I won’t.(是的,我不去) Yes, I will. (不,我会去的)
这个句子印在卷子上,多数同学还是能理解,但一旦放到听力中去,许多人大概一听到“No”就理解为否定的意思,但这是中文习惯:回答针对的是对方的话语观点而非事实,因此你说对了,我就回答“是”,你说错了,我就回答“否”。但英语的习惯则是针对对方所说的事实----只要是肯定性事实,我就回答“Yes”;只要是否定性事实,回答就是“No”这些地方往往需要格外警惕。
【数字、日期等常用表达方式】
填表和填空题型中会出现有关数字、日期等的听写。目前常见的以下词汇和表达必须注意:复杂的基数(如35476);序数(10th);分数(one eighth、three eighths);小数(0.65nought point six five);集合数字(1/4:one quarter、6:half a dozen、20:one score)等。电话号码的读法,年代、日期和时间的读法,常见计量单位等,也要熟悉。
【语气、语调和重音】
俗话说“听话听音”,英语也不例外。在英语听力,特别是会话中,语气和语调起着很重要的作用,很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度,而且其中常常含有隐义。例如:I must admit I have learned much from the lecture given by Dr. Smith.
What did I tell you?
回答者得意的语气语调表明其对于自己的建议获得认可而感到自豪,如果听不出这弦外之音,那就真的不知所云了:难道自己说过什么都忘了,还要问别人?
重音也很重要,某些情况下,对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。例如下面这两个句子,发音一样,但重要落在不同的音节上,句意完全不同:
I haven’t seen my parents’ four years!
I haven’t seen my parents for’years!
【美式英语及其发音】
现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音,大学阶段又更多地接触了美式发音。美式发音和英式发音的区别虽然很不明确,但还是有一些规律可遵循的,例如,英式读法中r不发音(如arm、poor等),美式读法却要发音。解决这个问题除需要系统了解外,主要靠平时多听多说,养成耳朵的适应性。需要注意的是,英式英语和美式英语之间在用词上也有区别。例秋天,英式英语常用autumn, 美式英语则多使用fall.
【英美与中国文化习俗的差别】
文化决定语言,语言又反映文化。例如,中国人说话时喜欢拐弯抹角,最后才亮出底牌,还常常留有三分余地;而英美人、尤其是美国人,则喜欢直来直去,开门见山。因此英语口语中表明态度、观点、建议都直截了当,而且多半在开头部分,许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词,整体意思就能抓个八九不离十,一些题目就能做对或者猜对。
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