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zhy高二政治哲学生活意识作用2013.ppt

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zhy高二政治哲学生活意识作用2013

导入新课 一、意识的本质是什么?是由什么决定的呢? 二、既然意识是物质的反映,意识是不是就没有用了呢? 1、意识是大脑的机能 ——人脑是高度发达的物质系统,是产生意识的生理基础。所以意识是人脑的机能。 2、有了人脑就一定有意识 ——有了人脑不一定有意识,还必须通过生活和实践使客观存在作用于人脑。 3、错误的意识不是对客观存在的反映 ——任何意识都是人脑对客观存在的主观映象。正确的意识如实反映客观存在,错误的意识歪曲地反映客观存在。 4、意识的形式和内容都是客观的 ——意识的内容是客观的,形式是主观的 第五课 把握思维的奥妙 一、意识的本质 二、意识的作用    1912年间,德国在国际市场上大量收购石油,但只购婆罗洲地区的石油。在石油商人感到百思不得其解时,化学家提醒世人说:“德国人在准备发动战争了!”果然不出化学家们所料,德国于1914年发动了第一次世界大战。 化学家们为何知道德国将发动战争呢?原来,婆罗洲的石油与其他各地的石油不同,它含有大量的苯和甲苯等芳香烃,而苯和硝酸反应就可以制成一种烈性炸药。化学家们就是在对婆罗洲石油的化学成分进行分析之后才向世人提出历史性预言的。 各式各样的建筑 注意:     意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质具体形态的变化。 意识能动作用原理 【原理内容】 ①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择,不仅能够反映事物外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。 ②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 【方法论】要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 【反 对】反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。 (2013·山东卷·24题)身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树,树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿,病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是(???? ) A.精神的力量可以派生出物质的力量 B.意识对人体生理活动具有调控作用 C.实践活动可以割断不利于人的联系 D.意识对改造客观世界具有指导作用 (2011高考上海政治单科卷17) 关于“意识起源”的正确表述是( ) A.意识是人脑的机能和属性 B.意识是客观内容和主观形式的统一 C.意识是物质世界发展到一定阶段的产物 D.意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象 客观规律与主观能动性辩证关系原理 原理 内容: 方法论: 错误倾向: 规律是客观的,不以人的意志为转移,但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类 。 既要尊重客观规律,按规律办事又要发挥主观能动性,把二者有机结合起来。 既要反对否认规律客观性,片面夸大主观能动性的唯心主义观点;又要反对只强调尊重客观规律,否认人的主观能动性的形而上学观点。 物质和意识的辩证关系,在现实活动中突出地表现为客观规律和主观能动性的辩证关系。 二、意识的作用 (1)人能够能动地 认识 世界 (2)世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。 2、人能够能动地 改造 世界 (1)意识改造客观世界具有指导作用 (2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 3、一切从实际出发 实事求是 ⑴ 含义: (2)重要性: (3)要求: (4)要反对的错误观点: 1、人能够能动地 认识 世界 课堂小结 【误区警示】 1、物质和意识相互影响,相互制约。 (注意:物质决定意识,意识对物质有能动作用,因此,物质和意识相互影响是正确的。但物质的决定作用是第一位的,因此相互制约不正确。类似的错误提法还有“客观规律和主观能动性相互制约”、“实践和认识相互制约”、“社会存在和社会意识相互制约”) 2、意识离不开物质,物质也离不开意识,两者 相互依存。 (注意:物质可以脱离意识而存在,并非相互依存) 3、物质决定意识,要求我们一切从实际出发,使 客观符合主观。 (注意:应为“使主观符合客观”) 4、意识的能动作用表现在意识是物质的反映,意识 对物质起反作用。 (注意:“意识是物质的反映”应为“意识能反映物质” “意识是物质的反映”强调物质决定意识。) 5、意识促进事物发展。 (注意:正确的意识促进事物发展。错误的意识阻碍事物发展) ★物质与意识的辩证关系原理及方法论(识记) 1.原

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