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《合欢树》课件.ppt222
1、合欢树的成长经历同样也是作者的生活经历。 2、合欢树不经意的种植和终于枝繁叶茂、年年开花,这与别人,或许只是寻常的一棵树,而于作者,它是母亲活在人世的见证。 3、“合欢树”是全文的线索,小孩子眼中的合欢树和他的母亲,上升到所有的母亲。 4、“合欢”本身是“合家欢乐”的意思,小孩子和他的母亲是欢乐的,而我却没有这样的欢乐,反衬作者的孤单,于此作者对自己的母亲便更加的怀念。 名人名言(关于母亲和母爱) 母爱在女人心中是一件简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西,就像生命的一大要素。 ——法.巴尔扎克 世界上一切都是假的空的,唯有母爱才是真的,永恒的,不灭的。 ——印度.普列姆昌德 世界上有一种最美的声音,那就是母亲的呼唤。 ——意大利.但丁 亲爱的同学们:我们的母爱是毫不张扬的,是无私的,更是崇高的。它需要我们用心去感受,努力学习便是我们对母亲最好的报答。请让我们以优秀的品格、优异的成绩去回我们报默默关爱、毫不张扬的母亲吧!!! * * 合欢树 史铁生 史 铁 生 1951年生于北京,清华大学附中毕业后,于1969年到延安清平湾插队放牛,一次遭遇到了暴雨和冰雹,高烧后发现腰腿疼痛,当时他并没有在意,到1972年因此病致瘫,后转回北京,在母亲的帮助下走上了文学创作的道路。1983年和1984年分别以《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》荣获全国优秀短篇小说奖。 代表作知青题材短篇小说:? 《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》哲理性长篇小说 :? 《务虚笔记》散 文 :? 《我与地坛》 请带着下面的问题,一同感知史铁生的《合欢树》: 问题1:课文在开篇就写“合 欢 树” 了 吗?如果没有那么在写“合欢树”之前作者写了哪些内容? (提示:时间顺序概括小标题) 母亲 我 时 间 顺 序 10岁少年时 并不理解母亲对她 自己才能的肯定 不过我承认她聪明, 承认她是世界上长 得最好看的女的。 她正给自己做一条 蓝底白花的裙子。 20岁双腿残废时 一心只想写小说忽 略了母亲痛苦心焦 如焚,以及承受着 的加倍痛苦 1、给“我”治病 2、鼓励“我”好好 写作 30岁获奖成名后 虽小说获奖,母亲 却已永远“离去” 问题2:这些内容体现了母亲什么样的精神境界? (小组讨论然后回答) 宽厚仁慈 牺牲自我 无私无怨 坚强执着 无条件的母爱 问题2:文章题目为《合欢树》作者又为何要写这些生活内容呢?母亲和“合欢树”又有何联系? (提示:文章的后面部分讲的是什么) 明确:因为这些内容都是作者的回忆,作者 想写的是母亲,而“合欢树”则不仅是我和母 亲的纽带,通过“合欢树”的描述又把我和母 亲生活的点点滴滴联系到了和一起。 合欢树 母 亲 借写树来写情、忆人 问题3:既然借树写人那么为什么作者不用 《母亲》为题目,而用了《合欢树》呢? (提示:认真分析7-12自然段,作者如何描述合欢树的.小组讨论) ……有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔只留给我痛侮,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。 ——选自史铁生 《我与地坛》 在我们的记忆中,有很多颂扬母亲的故事和诗文。 故事有(孟母三迁) 诗歌有 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 —孟郊《游子吟》 课后作业: 请为你的母亲写一篇叙事性散文,融入你的真情实感,切勿矫情、虚饰,先感动自己的文章才是优秀的文章。(作为本星期的随笔,下周一交。不少于600字。) *
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