《梦想的力量》ppt 五年级下册人教版.ppt

1．认识6个生字，有感情地朗读课文。 2．读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。 3．领会课文表达上的特点，并能运用到自己的习作中去。 旬 募 泵 筹 吭　　　　　　　 颠　　　　　　　　　　　　 （bèng） （xún） （下旬） （mù） （募捐） （水泵） （kēng） （吭声） （diān） （颠簸） （chóu） （筹集） 放弃 下旬 募捐 水泵 颠簸 节奏 簇拥 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭 下旬：每月二十一日到月底的日子。 募捐：广泛征集捐款或物品。 水泵：泵，是吸入和排出液体的机械，能把液体 抽出或压入容器，也能把液体提送到高处。 水泵就是指用来抽水或压水的泵。 筹齐：筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打 一口井的钱。 颠簸：上下震荡。 羞涩：难为情，态度不自然。 簇拥：（许多人）紧紧围着。 迫不及待：急迫得不能再等待。 一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一 直沉默不语，一句话也没有说。 用较快的速度读课文 自由读课文,了解课文主要讲了一件什么事。 （1）谁的梦想？ 　　（2）课文写了一个什么样的梦想？ 　　（3）梦想是怎么实现的？ 　　（4）这个梦想究竟有什么力量？ 1、思考：课文的主要内容是什么？ 课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。 浏览课文，划出两句瑞恩表白梦想的句子。 我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。 我想让非洲的每一个人都喝上洁净的水。 “对于我们来说，水，就是生命。” 有了水，非洲的人___________________；非洲的动物___________________；非洲的植物________ ___________。非洲将变成一个美丽的家园。 快速浏览课文，完成练习卡： 实现梦想第一步：筹集（ ） 他当时的心情是（ ） 实现梦想第二步：筹集（ ） 他当时的心情是（ ） 实现梦想第三步：筹集（ ） 他当时的态度是（ ) 梦想实现：“瑞恩的井”基金会成立，为非洲8个国家打井30口。 “对于我们来说，水，就是生命。” 有了水，非洲的人___________________；非洲的动物___________________；非洲的植物________ ___________。非洲将变成一个美丽的家园。 快速浏览课文，完成练习卡： 实现梦想第一步：筹集（ 70元钱 ） 他当时的心情是（ 迫不及待 ） 实现梦想第二步：筹集（ ） 他当时的心情是（ ） 实现梦想第三步：筹集（ ） 他当时的态度是（ ) 梦想实现：“瑞恩的井”基金会成立，为非洲8个国家打井30口。 “对于我们来说，水，就是生命。” 有了水，非洲的人___________________；非洲的动物___________________；非洲的植物________ ___________。非