二外日语教学中英源外来词探究.docVIP

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二外日语教学中英源外来词探究

二外日语教学中英源外来词探究   在我国,日语是仅次于英语的被广泛使用的外语。在高校中,英语专业的很多学生选择日语作为第二外语。日语自明治维新开始,大量引入西方的外来语,并且每年以15%的速度递增。从外来语词典中发现80%的外来语都来自英语,不得不让人惊叹日语中夹杂如此多的英语词汇。如果学习者具有一定的英语基础,加上了解、掌握这些发音上相互转换的规律,那么他们在日语学习的道路上会是一个很大的助力 一、来源和词汇数量 据统计,构成日语外来语数量最多的语言是英语。从英语转换过来的外来语占日语外来语总数的81.8%。其次是法语,占日语外来语总数的5.8%。其他还有德语、拉丁语、荷兰语等。日语的假名特性造成了西语的输入十分便利,这些外来语的输入对日本的经济、文化、科技的发展做出了重要的贡献 二、来源于英语的日语外来语的语音特征 英源的日语外来词是指来源于英语的日语外来词词汇,英语输入日语时一般采用音译或直译的方式,并用片假名表示。由于英语的音节变化比较规律,语调较为平稳,声调变化也不大,节奏规律。这给英语转变成日语带来了便利,也让我们发现在发音的转换过程中是有一定的规律的 1. 英语外来语变化的一般规则 (1)在英语发音中最为常见的是辅音加元音的发音,其中辅音b、v +元音,对应日语的“バ行”,具体使用“バ行”中的其哪一??,要看 b 和 v 后面的元音发音来决定,一般规则是使用和英语的元音发音相同或近似的假名来表示 例如: button =ボタン( 纽扣,按钮) visa =ビザ(签证) 其他的辅音+元音的转换规则是:英语的清辅音 k用“カ行”、浊辅音g用“ガ行”、 清辅音t用“タ行”、 浊辅音d用 “ダ行”、f 或 h 用“ハ行”、p用“パ行”、l 或 r 用 “ラ行”假名表示 例如: house =ハウス(房子) data =デ?`タ(数据) (2)英语单词中以辅音或辅音加不发音的 e 结尾时,通常变化规则如下: k( ke) =ク、g( ge) =グ s( se) =ス、p( pe) =プ t( te) =ト、d( de) =ド f( fe) =フ、b( be) =ブ l( le) =ル、m( me) =ム 例如: hint =ヒント(启示) beef =ビ?`フ(牛肉) style =スタイル(样式) room =ル?`ム(房间) (3)日语中拨音“ン”可以用来表示以 n 结尾的英语单词,日语用“ス”来表示英语中以 th 结尾的单词。例如: man =マン(男人) month =マンス(月) 2. 长音 (1)英语发音中出现的长元音及双元音时,日语中也同样用长音符号为“?`”来表示。例如: school =スク?`ル(学校) talk =ト?`ク(谈话) (2)英语单词以ee、ie、y、ey 结尾时它们前面是辅音的、日语一般用“イ段”假名+长音来表示 例如: party =パ?`ティ?`(社交聚会) key =キ?`(钥匙) (3)还有英语单词中以 ay 结尾时,日语中一般规则用长音“?`”来表示 例如: day =デ?`(日) play = プレ?`(玩) 3.促音 (1)日语中的特殊发音,促音“ッ”一般来表示英语单音节的短元音。并且促音的后面一般只能出现“カ、サ、タ、パ”这四行。例如: cut =カット(切割) 但是,为了与英语的发音靠近,有些少数外来语在促音后面的发音也并不按照这个规律。例如:socks =ソックス( 短袜) (2)英语单词中有“ ~ x ”时,日语通常用“~ックス”来表示。例如: box =ボックス( 箱子) relax =リラックス( 放松) (3)在英语中以 ~ sh、~ shion、~ ssion、~ stle 结尾的单词,转换成日语外来语时,多在 sh、shion、ssion、stle 前加促音“ッ”。例如: fish =フィッシュ( 鱼) passion =パッション( 热情) 4.拗音 拗音是日语中特殊的发音。它是指[い段]假名后面右下角加小写的复元音「や」、「ゆ」、「よ」拼起来的音节,共有三十六个 (1)接在英语单词中 f 的后面,由于日语中用“フ”来表示f 的发音,所以fa、fi、fe、fo 的发音分别用 “ファ、フィ、フェ、フォ”表示。例如: fax =ファックス( 传真) film =フィルム( 胶卷) fork =フォ?`ク( 叉子) (2) 在t 和d 的后面。由

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