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四单元自然界中的水课题2水的净化剖析
第四单元 自然界中的水;课题2 水的净化;重点难点;学习内容一 生活用水净化;讨论交流;名师归纳;反馈练习;学习内容二 过滤;讨论交流;名师归纳;反馈练习;(1)该图进行的是 操作。
(2)在此操作中玻璃棒的作用是 ,滤纸的边缘要 液面(填“高于”或“低于”),
这主要是为了 。
(3)该操作用于净水,可除去水中 杂质,如需要进一步使水净化,则可继续进行 (填“吸附”或“蒸馏”)。
(4)我们在生活中可以用 代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。
(5)过滤后,滤液仍然浑浊,其原因有哪些?
; ; ;
; 。;学习内容三 硬水和软水 蒸馏;讨论交流;名师归纳;反馈练习;(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ;活性炭的作用是 。
(2)判断净化后的水是硬水还是软水, 可用 来检验。
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采取 的方法。
;4.(1)水质检验后,如果自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理? 。
(2)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器?(用图示或文字表示均可)
; ; ;; 谢谢观赏!
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