四年级第三单元预习过关课剖析.ppt

第 三 单 元 （大自然的启示） 一、词语过关 读读写写： 旅游 幼龟 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 读读记记: 筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖 制服 机翼 惨祸 关键 欲出又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 ? 折腾（zhē zhé） 侵蚀（qīn qīng） 蝙蝠（biān biǎn）扫帚（zǒu zhǒu） 蠢事（cǔn chǔn） 漆黑（qī xī） 荧光屏（yín yíng） 容易出错的字音： 着 zhe（ ） 空 kōng（ ） zháo（ ） kòng（ ） 扫 sǎo（ ） 折 zhé（ ） sào（ ） zhē（ ） shé（ ） 多音字： 1、异想天开—— 2、随心所欲—— 3、争先恐后—— 4、鱼贯而出—— 5、愚不可及—— 6、无遮无拦—— 1、异想天开——形容想法非常奇怪。 2、随心所欲——随着自己的意思，想怎么做就怎么做。 3、争先恐后——争着向前，惟恐落后，形容十分积极。 4、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。 5、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。 6、无遮无拦——点也没有阻挡。 二、整体感知单元内容 第三单元 大自然的启示 保护好生态平衡，否则受到大自然的惩罚； 找出大自然的规律，从中进行发明创造。 只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。 《黄河是怎样变化的》 《“打扫”森林》 《人类的老师》 《自然之道》 9自然之道 课文按照 的顺序，讲述了一个发人深省的故事。 这个故事是——————————。 这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 “叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时，向导对焦急的游客们说的话，言下之意是说，这是大自然的规律，是绿龟防护天敌、自我保护的手段。 向导极不情愿地抱到那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 10黄河是怎样变化的 课文介绍了 、 及其 ，告诉人们要 ， ，否则就会 。 课文介绍了 黄河变化的过程 、变化的原因 及其治理的方案，告诉人们要保护大自然， 保护环境，否则就会受到大自然的惩罚 。 11蝙蝠和雷达 课文主要讲科学家通过 ，揭开了 ，并从中受到启发，给飞机装上 ，解决了 。 课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。 12、大自然的启示 《“打扫”森林》 《人类的老师》 12大自然的启示 《“打扫”森林》 启示：自然界一切事物都是互相联系着的，不能人为的去破坏这种生态平衡。 《人类的老师》 启示：研究大自然的规律和特点，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理的开发、利用大自然为人类服务。 三、课文朗读过关