一总论及文献检索基本原理.doc

总论及医学信息检索基本原理 绪论 学习医学文献检索课的目的和意义 提高信息素质与文献检索 论文撰写和文献检索 科研选题与文献检索 科研立项查新、成果鉴定查新与文献检索 ● 信息素质教育与文献检索课 ●信息素质定义：信息素质是人们在工作中运用信息、学习信息技术、利用信息解决问题的能力。 ●信息素质构成要素： 信息意识：（强烈的信息意识——对信息敏感。一项有关 Medline 检索类型的研究提示平均每20分钟的检索可产生有用的信息，而这些信息有助于导致新的或改变临床的决定。） 信息能力（信息的搜集获取能力主要包括信息接受力；信息捕捉力；信息吸收力；信息检索力等。其中信息检索力指熟悉各种信息源，掌握信息检索的基础理论和基本技术，熟练地利用各种手工检索工具和计算机检索系统查找所需信息的能力） 信息道德 ●信息素质可分为： 工具素质：能用印刷和电子信息资源的有关工具，如计算机、软件等； 资源素质：了解信息资源的种类、形式和查找、检索方法； 社会结构素质：掌握信息的社会地位、作用、影响； 研究素质：掌握利用信息进行有关学科研究的技能； 出版和传播信息素质：能利用文本或多媒体报告研究结果。 ●1999年1月，美国大学与图书馆协会通过了“美国高等教育中学生信息素质能力标准”，共5条，每条附有具体的操作说明，为教师或图书馆对学生、用户、读者的信息素质评价提供了依据。这5条主要内容如下： 能确定信息资源的特点和范围； 能有效地获取所需信息； 能评价信息及其来源，利用其知识基础和价值系统选择适当的信息； 能有效利用所获得的信息实现特定的目标； 评价要点包括①能运用新的和以前的信息开发新产品或项目；②能调整开发产品或项目的过程；③能与别人就产品或项目情况进行有效的沟通 了解信息使用的经济、法律和社会问题，在信息获取和利用时自觉遵守道德规范和有关的法律。（即在产品或项目开发中能正确使用有关信息资源，如合理使用或引用等） 论文撰写和文献检索 科研选题和文献检索 科技信息是知识创新的源泉：世界上任何一项科研成果或创新都是在吸取和借鉴前人或他人研究成果的基础上，再加上自己的钻研和创新所获得的。 科技信息是科研的先决条件。 ●科研选题及其步骤： 课题是为了实现某个特定目标所需要研究的一个或一组科学问题。 科研选题就是形成、选择和确定所要研究和解决的课题。 科研选题的步骤一般是： 文献调研和实际考察——提出选题——初步论证——评议和确定课题。 ●科研选题应遵循的基本原则：需要性原则；创造性原则；科学性原则；可行性原则 科研选题的科学性原则 科研选题是科学研究的起始步骤。选题的重要性在于，它关系到科学研究的方向、目标和内容，直接影响科研的途径和方法，决定着科研成果的水平，价值和发展前途。因此，科研中最困难的就是能够选好课题。 在选题开始时，首先要了解前人的工作和现实的需要，进行文献调研和实际考察。文献调研是为了: 1考察前人对有关课题已经做过的工作及其经验教训，以免重犯他人已经指出的错误和重复他人已经作过的研究。 2文献调研应查明有关专著和论文，并尽可能追溯其发展的历史，以便继承前人已有的研究成果，在新的起点上，选择研究课题，减少低水平重复。 在初步选出课题之后，还要对课题进行初步论证，即对课题进行可行性研究。例如建立模型进行初步计算，或围绕课题设计一些必要的实验。在初步论证的基础上提出开题报告，然后经过同行专家评议结合国家认定查新部门出具的查新结论，选出最佳课题。 综上所述，选题的过程是一个不断反馈调整的过程，常常需要反复文献调研和多次论证。因为科研选题既要尊重所依据的科学理论和科学事实，同时还要随着基础事实和背景理论的改变而对选择的课题进行调整。（科学性原则） 科研选题的创造性原则 ●创造性原则：指选出的课题是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题，并预期能从中产生创造性的科学技术成果。 创造性的科技成果比较重要的是：概念或理论上的创新；方法上的创新；应用上的创新。 创造性原则实质上是要求做到：在选题时熟悉别人已经进行过的工作，避免重复劳动；课题论证时恰当估计课题的意义和可能包含创造性成份。 科研是探索性工作，其本质在于创新。别人已经解决了的问题，或者在现实条件下难以取得创造性进展的课题，不应作为选择对象。 ★科研立项查新、成果鉴定查新与文献检索 科研课题立项、成果申报——查新——查新与中标率之间的关系——课题落选原因分析 ●关于查新：立项查新；成果鉴定查新 ●查新有助于提高课题中标率 国家自然科学基金重点资助基础研究和应用基础研究工作，它对课题的要求注重科学价值和创新性、科学性、先进性、特别是创新性。 （1）据报道，经立题查新后，同济医科大学国家自然科学基金