一建继续教育-综合科目（吴汉忠） - 衢州市建筑业行业协会.ppt

③ 建设工程监理行业自律公约 ⑴ 遵纪守法，自觉履行职业道德准则，行为规范，尽职尽责，坚持 工作的服务性、公正性、科学性，维护国家和行业的荣誉和利益，爱岗 敬业，忠于职守，严格按建设工程监理委托合同约定提供工程监理服 务。不损害其他监理企业和监理人员的声誉。 ⑵ 在规定的执业范围和聘用单位业务范围内从事执业活动 ⑶ 坚持公正的立场，合理处理有关各方的争议，独立自主地开展工作 ⑷ 保证执业活动成果的质量，并承担相应责任 ⑸ 严格履行岗位职责。不得与委托方或承包单位、设备材料供应单位 串通，弄虚作假，降低工程质量；不得将不合格的建设工程、建筑材 料、建筑构件和设备按照合格签字 ⑹ 坚持廉洁执业，自觉抵制腐败行为，不利用职务之便谋求私利，不 收受被监理单位的任何礼金，不占用被监理单位的通讯、交通工具，不 在被监理单位报销个人费用。 ⑺ 不以个人名义承揽监理业务，不为所监理工程制定承包单位，分包 单位以及建筑材料、建筑构件和设备供应商 ⑻ 在申请监理工程师注册时按规定提供真实的相关材料，不隐瞒有关 情况或者提供弄虚作假材料申请注册 ⑼ 不出卖、出租、转让、涂改、倒卖或者以其他非法转让注册证书或 者执业印章 ⑽ 不同时在两个或者两个以上单位受聘、注册或者执业 ⑾ 保守在执业中知悉的国家秘密和他人的商业、技术秘密 ⑿ 接受继续教育和职业道德教育，不断更新专业技术和工程监理知 识，努力提高业务能力和监理工作水平 3.1.4我国注册建造师应遵循的职业道德 ① 遵纪守法，维护建造师的名誉 ② 对社会和公众的责任，坚持文明施工，做到施 工不扰民，作业不污染，现场规范有序 ③ 诚实信用 ④自身职业能力，只承担再见能够胜任的工作， 不承担超越自己能力范围的工作，重视技术创新和 技术进步，积极推广应用新技术、新材料、新工艺。 ⑤廉洁自律 ⑥尊重他人 ⑦公平公正 ⑧勇于承担责任 3.2注册建造师的诚信制度 3.2.1诚信的含义、必要性和意义 ① 诚信的含义 诚信是诚实而有信用，诚是一种真实无妄、表里 如一的品格，是道德之根本；信是一种诚实不欺、 遵守诺言的品格 讲诚信需遵守的四个原则： ⑴坚持实事求是，诚信的基础永远是尊重客观事实 ⑵在涉及利益冲突时，应以集体利益为先，不因己利而损害 集体利益 ⑶在涉及眼前利益与长远利益冲突时，应站在长远利益一 边，不能因为眼前的利益而损害长远的利益 ⑷在涉及情与法的冲突时，应站在法律一边，在情与法的冲 突中，诚信所维护的不是私情，而是国家法律 ②诚信与信用的关系 “诚信”与“信用”是两个既有联系又有区别的概念， 在内涵、历史形成、表现形式，建立和维护机制， 惩罚机制上都有着严格的区别 ⑴概念内涵不同 诚信有两个含义：一是诚实，说真话、实事求是 二是讲信用 遵守诺言 诚信是一种非正式制度，具有主观性，属于道德 范畴； 信用主要是一个经济问题，是现代市场经济条件 下为了实现有效和高效的交易建立的一种正式制 度，具有强制性和规范性，属于经济范畴 ⑵形成的历史条件不同 诚信的形成始于人类社会的开端，与人类社会同 时产生，是人类相互交往的产物。 信用是从商品交换活动中产生，并随着商品交换 的发展而发展。 ⑶表现形式不同 诚信基本表现形式是：内诚于心，外化于人言必 信、行必果，不能言而无信。 信用的表现形式多种多样 （按社会形态的不同、 主体不同、双方地位不同、作用不同等，有不同功 能的信用） 但信用至少有三个共同点 ㈠ 促进了资本的自由转移 ㈡ 减少了流通费用，节省了劳动 ㈢ 加速了资本的集中和积聚 ⑷建立和维护机制不同 诚信作为一种道德人格，是自律和他律的统一， 是道德义务和道德良心的统一。 ㈠要求道德主体树立正确的世界观、人生观和价 值观； ㈡要提高道德主体的道德认知能力； ㈢它对人起着约束和导向作用，规范着人的行 为，防止人的任意和妄为，从而造成社会的稳定与 和谐。 信用是建立在契约基础上，有时间间隔的 一种特殊的价值运动。 ⑴需要经历一个长期、逐渐积累过程 ⑵需要相应的制度和法律加以规范和约束 ⑶是“法治”和“德治”的统一 ⑸ 惩罚机制不同 诚信是一种道德规范，对道德失范的惩罚 ⑴靠内心自省 ⑵靠舆论监督 ⑶失德者也会遭到市场的惩罚