国家社科基金项目申报注意事项剖析.ppt

视角?意识?精神——文学项目申报与治学之浅见 甘文平 教授/博导 武汉理工大学外国语学院 2015年11月 一、选题与视角 1. 选题中的“体量”问题： ------研究队伍：“单兵作战”、“集团作战” ------对象之一：一个时期、一个流派 ------对象之二：一个作家的整体、一个作家的部分 ------对象之三：两个作家的对比 ------对象之四：单部作品研究、两部作品对比研究 ------对象之五：文学批评家研究 ------对象之六：作家/批评家的批评史研究 ------对象之六：跨学科 （海事语言学、商务语言与文化、计算 机语言学与文学/翻译/文学翻译） 项目的“规格”界定“体量”：院级、校级、省级、国家级 2. 视角决定成败： ------“旧中掘新”：寻找“盲点”，提出“洞见” ------“将新就新”：寻找新目标（后人道主义；文学达尔文 主义；大学英语教学中微课、慕课、翻 转课堂等） 视角来自：把握文献脉搏、文本细读、理论与文本结合、 学科交叉等等 二、过程与意识 1. “情结”意识： ------日积月累：有意识与无意识（有心与无心） ------纵横捭阖：知识面的广与博（文学内外、专业和 非专业） 一份笃信和“虔诚”是成功地经营“过程”的保证。 2. “成功”意识 ------积累即是成功 ------习得意味成功 ------“思”与“练”通向成功 启程并风雨兼程，最终迎接你的将是鲜花和掌声 三、胆量与精神 1. “投资”与胆量 ------付出与收获的权衡 ------主动与羞怯的差别 ------名利与成败的对话 2. 敬畏与精神 ------敬畏学问铸造认真治学精神 ------追求知识践行平等对话行为 ------敬畏知识滋养彼此尊重态度 ------自我提升成就身与心的友谊 四、“热点”问题？ 1. 文学伦理学批评与文学解读 2. 少数族裔文学批评 3. 战争文学：越战、朝鲜、海湾战争文学、后“911”文学叙事 4. 文学中的“跨国主义（transnationalism）”研究 5. 语言学、经济学与文学研究 6. 传记文学研究 9. 单个作家的整体研究 10. 文学中的“社群”研究 与“文学访谈”研究 11. 文学与城市、地理、空间之间的关系 12. 创伤文学、文学与物质文化 13. 文学达尔文主义与文学文本研究 五、国家社科基金项目特征概要 1. （单个）经典作家作品研究 2. 文学与文化结合研究 3. 流派研究 4. 新型理论视角下的多文本研究 （参见历届项目申报“立项指南”） 5. 作家的批评史研究