归纳法-MTI-翻译方法概论课本案例.ppt

归纳法在翻译研究中的应用 一、归纳法 指人们在对通过观察和实验得到的感性材料进行整理和加工的过程中，由个别概括为一般、由部分综合为整体的思维方法。 定义 举例：奥地利医生彼得 归纳得出：眼睛转动表示在做梦。 二、归纳法与归纳推理的区别 以个别性的现象作 为前提推出一般性 的结论。 （从一类事物的若干对象 到 该类事物全体） 一系列个别现象 从一系列个别现象 的判断概括出一般 性判断的逻辑的方 法。 （观察、模式、探索性假 设、理论） 个别现象 任务、 特点、 性质 不同 升华到理论 得出一般性结论 归纳法 归纳推理 三、归纳法举例 条件: 我养的一只猫A喜欢吃鱼。 邻居家的一只猫B喜欢吃鱼。 猫C喜欢吃鱼。 猫D喜欢吃鱼。 …… 结论: 猫喜欢吃鱼。 四、归纳推理举例 例子1: 看到一群乌鸦是黑色 结论： 天下乌鸦一般黑。 （斑驳鸦、白颈大渡鸦、斗篷白嘴 鸦） 例子2： 遇见一只兔子撞死在树桩上。 结论： 每天都可以在树桩边捡到撞死的兔子（守株待兔） 五、归纳法对翻译研究的意义 总结经验： 翻译所涉及的问题千头万绪，“若不进行归纳，就会流于繁琐，流于现象罗列”。 得出新解： 不应满足于经验的总结，而不上升到理论高度进行整理、分析和研究； 应剔除过时的“无用”理论，探索和完善新的理论。 六、归纳的方法 1） 计划性 2） 目的性 3） 选择性 1）简化和纯粹化 2）强化条件 3）模拟、重复、再现自然条件 1）调查准备阶段 2）实施阶段 3）总结阶段 收集经验材料的方法 观察法 实验法 社会调查法 社会调查法 社会调查法 · 选题； · 进行探索性研究； · 提出研究假设； · 制定调查计划。 处理数据资料，对资料分析统计 对资料进行数量方面描述和推论 撰写调查报告 查阅和登录历史文件及档案材料 访问和观察。 调查准备阶段 总结性阶段 调查实施阶段 六、归纳的方法 1） 同一关系下比较 2） 事物的实质方面 1）具有相同点的事实材料汇同一类 2）具有相异点的事实材料汇成不同类 3）模拟、重复、再现自然条件 1）各个部分 2）分各个方面 整理经验材料的方法 比较法 归类法 分析与综合 抽象与概括 1）非本质属性 2）本质属性 七、运用归纳法进行翻译研究时的注意事项 Description of the contents 选择典型的、有代表性的研究材料 避免单纯的罗列材料而不说明任何问题 充分运用已有经验和事实，用实验加以验证 保证资料的完整性。 六、归纳的局限性 （1）它只能得出不充分可靠的结论。 （2）它未必把握住事物的本质。 （3）它在概括事物的共性时，把事物的属性看做为某种既成的东西、静态的东西，它所概括的是事物的过去，难以概括它的发展和未来。 感谢大家 * Content Layouts * Content Layouts