致和小学四四班治班策略介绍.ppt

谢 谢 聆 听 ——我的治班策略 彭州市龙门山镇九年制学校 肖洪 德彰 学达 致远 格心 班情分析 1 治班策略 2 活动展示 3 治班理念 以行为养成教育为核心，积极发展学生的个性特长。 德彰 学达 致远 格心 班情分析 1、班级人数 2、学生思想状况及能力表现 3、学生家长情况 本班有学生40人，其中男生14人， 女生26人。 本班学生总体上乐观积极，集体荣誉感强。 其中有舞蹈爱好生4人，绘画爱好生4人， 体育爱好生4人，表演爱好生5人。 本班学生家长文化差异较大，有三分之一的家长在外务工人。 对孩子的教育各不相同，普遍缺乏正确有效的家庭教育方法。 德彰 学达 致远 格心 ZHIBANCELUE 治班策略 确定目标，让爱先行。 01 严格规则，让行为有“法”可依。 02 组建干部队伍，让班务工作事事有人干。 03 德彰 学达 致远 格心 短期目标 人人都明规则个个都能遵守 中期目标 人人都有目标个个都有梦想 长期目标 人人都有进步个个都有亮点 LOREM IPSUM DOLOR 确定目标，让爱先行。 01 德彰 学达 致远 格心 一日常规 班规细则 1 2 3 严格规则，让行为有“法”可依。 02 一日常规 1、早上、中午打扫卫生，按班级人数和班级卫生区域的面积而定。人员的分工情况，必须制定卫生分配表， 确保人人有事做，处处有负责人。（附表）卫生安排，检查由卫生委员、值日干部、小组长负责。 2、卫生时间：早上早读课前完成，中午午休前完成，下午放学时各个桌位下有自己负责无纸屑。 3、上课：课前做好准备工作，当堂课所用的书本放于桌子左上角。上课时，双手平放于桌面上，双眼平时前方，做到专注听讲。 下课后，将桌面整理干净，不留任何东西，将桌子前后左右对齐，离开后椅子放于桌子下面。（含功能室） 4、课间休息，做到文明玩，不乱跑，不打闹，有事及时告诉老师，安全委员负责劝导工作。 5、两操，由值日干部和体育委员负责。体育委员负责领操，带队、整队、收队。值日干部负责组织纪律，协助整队。 要求全班学生到位快静齐，安静做，不乱做。 6、午餐时，按组分，前门进后门出，打饭排队按座位顺序排。每个人必须坐下吃、安静吃、吃完走。由班长、生活委员、 值日干部负责组织和检查。（如果在食堂吃，做到集队前往，离开时保持桌面干净，桌椅归位。） 7、下午放学，以老师的口令为准，小组长整理桌椅是否对齐，并报告老师。老师检查后同意离开教室集队。集队离开学校， 体育委员和值日干部负责整队，路队做到整齐走，安静走。 8、其他注意事项：每日的值日生和值日干部由班长负责写在黑板上。值日生按学号排，未到时直接跳过不再值日。值日干部不在时由班长代替。值日生负责提水，看护花草，擦黑板，使讲台整洁。） 班规细则 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项，让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。 一、安全： 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架、旗台、花台等，在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。 4、不玩危险的游戏，、恶作剧，自觉遵守纪律，服从班干部管理。 5、不带危险品，刀具、食品、贵重物品等到学校。 二、学习： 1、上课前准备好上课用品。上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。 2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。 不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3、无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。 4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。 三、纪律 ： 1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，不拖拉，动作要到位、符合节奏。并且带好标志。 4、放学后应以班级为单位离开教室集合，不