推陈出新激人思考B2.PDF

责任编辑 龚光红 巢湖新闻 高考 版式 潘青 校对 杜英俊 星期三 高考作文评析 我写高考作文 推陈出新 激人思考 我们都来做 点评 年安徽省高考作文题 时间的主人 平时 常听到有人叹息光阴似箭 日月如 巢湖市教育局教研室 吴申道 梭 实际上古人也是一样的 庄子 知北游 初看今年的安徽高考作文题 再与去年 更是感触浓烈 所以 这道题对于城乡高中生 的思维品质的提高 这也是作文教学的任 中就有这么一句 人生天地之间 如白驹过 深处种菱浅种稻 不深不浅种荷花 的作文 而言具有普适性 而且审题难度不大 不易跑 务 对于今后高中作文教学而言 也让套 隙 忽然而已 素材相比 恍然有一种推陈出新 得之意外 题 适合考生在特定考试场景下回避烦杂的 作 抄袭之作无处遁形 有利于作文 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 这 的感觉 时间在流逝 平平常常的句子 内 审题过程 专心于语文写作能力的展示 句格言大家都十分熟悉 可是 时间为什么用 三 阐发题意 灌注情感 涵却颇为深刻 前有古人 子在川上曰 逝者 寸 来计量呢 原来 我国古代有一种专门测 二 激人思考 利于创新 如斯夫 的感慨 后有领袖 一万年太久 只 对于考生而言 怎样才能把握这道题的 量日影长短以定时刻的仪器 叫 晷表 晷 争朝夕 的呼唤 一下子让这个题目给人一 时间在流逝 写起来不难 每个学生 精髓呢 我的建议是八个字 阐发题意 灌注 是一块测定太阳影子长度的刻板 表 是直 种历史的纵深感和现实的紧迫感 应该说 都能思考一点属于自己的东西 每个学生都 情感 时间在流逝 显然 这是一个正在 立在刻板两端的标杆 阳光经过标杆