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中国教育史(现代)汇编
第三部分 中国现代教育 第一章 南京国民政府的教育 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第一章 南京国民政府的教育 第一章 南京国民政府的教育 第一章 南京国民政府的教育 第一章 南京国民政府的教育 第一章 南京国民政府的教育 2013年考研真题 1928年5月,中华民国大学院第一次全国教育会议提出整理《整理中华民国学校系统案》,颁行“戊辰学制”,该学制颁定后进过多次局部的增改和调整,越来越重视( ) A 乡村教育 B 普通教育 C 师范教育 D 职业教育 答案:D 第一章 南京国民政府的教育 第一章 南京国民政府的教育 2007年考研真题 抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合并,组成西南联合大学的是北京大学、清华大学和( ) A 浙江大学 B 复旦大学 C 天津大学 D 南开大学 答案:D 第一章 南京国民政府的教育 第一章 南京国民政府的教育 2009年考研真题 抗日战争时期,为强化学校训育,国民政府规定中等以上学校推行( ) A 专任制 B 导生制 C 导师制 D 辅导制 答案:C 第一章 南京国民政府的教育 第一章 南京国民政府的教育 第一章 南京国民政府的教育 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 2007年考研真题 抗日民主根据地实行的教育工作政策是( ) A 国民教育第一 B 群众教育第一 C 干部教育第一 D 儿童教育第一 答案:C 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 2008年考研真题 中国共产党领导下的抗日根据地中,以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是( ) A 陕北公学 B 延安大学 C 华北联合大学 D 抗日军政大学 答案:D 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 第二章 中国共产党领导下的革命根据地教育 第三章 现代教育家的教育理论与实践 2012年考研真题 中国共产党领导下的抗日民主根据地在发展群众教育过程中采取的办学政策是( ) A 公有民办 B 公有公办 C 公办民助 D 民办公助 答案:D 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 2009年考研真题 在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是( ) A 社会的经济基础 B 劳动力再生产手段 C不偏不倚的公正事业 D 观念形态的劳动领域之一 答案:D 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 2010年考研真题 简述杨贤江的“全人生指导理论”的指导目标和内容。 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 2012年考研真题 黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重 要内涵,其基本要求是( ) A “博爱互助” B “谋生济人” C “敬业乐群” D “爱国崇实” 答案:C 第三章 现代教育家的教育理论与实践 第三章 现代教育家的教育理论与实践 2009年考研真题 立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是( ) A晏阳初 B梁漱溟 C黄炎培 D陶行知 答案:B 第三章 现代教育家的教育理论与实践 2008年考研真题 请以下述材料为背景,叙述晏阳初和梁漱溟所提出
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