lj文献检索-第一章信息检索概论.ppt

Company LOGO 文 献 检 索(Document Retrieval ) 主讲教师：刘杰 性质、目的与任务 ： 本课程是大学高年级学生的科学方法课和工具课。 目的是培养学生掌握计算机与网络数据库检索技能和独立获取专业知识的能力，能表达信息需求、查找专业文献、初步判断文献信息价值；具备信息获取、信息分析的基本知识和能力，综合利用文献信息为学习和科研服务，增强学生创新能力和综合能力。 任务是培养学生信息意识、提高信息能力；熟悉文献、信息的基本知识，熟悉文献信息检索的基本理论和方法。 教学基本要求 ： 掌握信息检索基础知识，熟练掌握各种文摘、期刊、专利和科技报告的查阅方法，了解本专业有关工具书和各种标准。 课程内容 第一章 信息检索概论 第二章 Internet信息检索 第三章 国内主要计算机检索系统 CNKI中国期刊网全文数据库 维普中文科技期刊数据库 万方数据资源系统 第四章 国外综合性检索系统 科学引文索引 美国工程索引 课程内容 第五章 国外专业性检索系统 化学文摘(CA) 生物学文摘(BA) 第六章 特种文献检索系统 专利文献检索 学位论文极其检索 会议论文检索 教材： 何丽梅，实用文献信息资源检索，化工出版社 参考书： 余向春，化学化工文献检索与利用，大连理工大学出版社 张厚生，信息检索，东南大学出版社 课程安排： 4-13周，其中第7,9,11,12周为上机课，地点9教107 第一章：科技文献检索概论 §1、基本概念 信息：对消息的接受者而言，尚不知的消息和报道 （普遍性、客观性、中介性、无限性、扩散性、可知性、可贮性、共享性）。 知识：人类在认识世界改造世界的社会实践中获得的对客观事物本质和运动规律 的认识。 （实践性、规律性、渗透性、继承性）。 情报：人们为一定目的搜集的有使用价值的知识或信息 （知识性、信息性、针对性、时效性） 文献：记录知识和信息的一切载体。其价值在于可传播，可供人们阅读。 §2、科技文献 三大要素：知识信息内容、信息符号、载体材料。 十大科技文献：图书、期刊‖专利、技术标准、科技报告、会议文献、学位论文、政府出版物、产品样本、档案 科技文献的分类： ⑴ 按文献出版的载体形式 (carrier) 印刷型、缩微型、声像型、 机读型、数字化型 (2)按出版形式： 图书、连续出版物、特种文献 (3)按文献出版的内容、性质（文献的级别） ①零次文献 ②一次文献 （原始文献） ③二次文献 （检索工具） ④三次文献 （综述、工具书等） 科技文献的检索步骤 利用检索工具进行文献检索的过程，是根据研究课题的要求，选择检索系统，确定检索标识，按照一定的检索途径和方法，查找特定文献的过程。 §3、科技文献检索基础知识 电渗析法浓海水制备液体盐 ①分析研究课题 （1）掌握与课题有关的基本知识、名词术语以及课题所属的学科范围或技术领域。 （2）分析课题的研究目的，明确检索要求。 （3）分析课题直接与间接提供的已知条件。 “电渗析”“液体盐”“浓海水” 化工、海洋、膜技术、分离…… 方法：电渗析 目标：液体盐 原料：浓海水 ③ ② 电渗析法浓海水制备液体盐 ① ②选择检索工具 科技文献的检索工具 用以报道、存储和查找文献信息的一切工具和设备。 检索手段 手工检索工具、机械检索工具、计算机检索工具。 载体形式 书本式、卡片式、微缩式、磁性材料(光盘、磁盘) 收录范围 综合性、专业性、专题性、单一性。 录著对象和方式 目录、题录、文摘、索引、指南 出版形式 期刊式、单卷式、附录式 选择时应注意 ◆根据课题的学科性质、所需的文献类型选择合适的检索系统。 ◆根据所具备的条件选择手工检索工具或计算机检索数据库。 ◆选择报道及时、收录文献全面、索引系统完备的检索系统。 ◆既要选择使用综合性的检索工具，也应注意选择使用专业 性以及单一文献类型的检索工具。 ③确定检索途径 检索途径的选择要从检索要求、已知条件 和文献检索工具的结构等几个方面综合考虑。 题名途径、号码途径一般用来查找某篇特指的文献，著者途径用来查找某著者（或某学术团体、企业）一定时期内的工作动态。 但要系统检索某一课题的文献，主要从分类途径和主题途径入手。 ④查找文献线索 按照确定的检索标识和检索途径，利用检索工具的索引查找文摘号，根据文摘号查找文摘或题录。在查找的过程中，要根据查找的