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l第五节报告请示批复.pptVIP

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第五节 报告 请示 批复 一、报告 (一 ) 报告的概念 报告是下级机关向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的公文。 (二)报告的特点 1、汇报性 2、陈述性 (三)报告的种类 1、工作报告:把前一阶段某项工作的基本情况、取得的成绩、存在的问题、经验教训阐述清楚,并作出恰当的分析和判断,对下一步工作提出具体意见的报告。 2、情况报告:就某一问题或某一偶发事件,向上级写的情况汇报。 3、呈转报告:向上级机关提出自己的工作安排、设想和建议,期望得到上级的认可和采纳,转有关单位执行的报告。 (三)报告的种类 4.答复报告:用于下级机关答复上级机关的询问。 5.报送报告:下级机关向上级机关报送文件、物品时随文随物写的报告。 (四)报告的写作 报告一般由标题、主送机关、正文组成。 1、标题 报告一般为完全式标题,有时可以省略发文机关,如《全国物价大检查总结报告 》。 2、主送机关 写明主送的领导机关名称,一定是单头主送。 3、正文 (1)报告的缘由:以简要概括的语言,说明报告的原因、依据和目的。而后用“现将有关情况报告如下”之类承启语,转入报告主体。 (2)报告的事实和问题:重点写明工作进展情况,采取的措施及取得的成效,存在的问题不足,对今后工作的意见;或写明事情发生的基本情况,对事情作出准确分析、评价,说明处理结果或提出处理意见,等等。 (3)结束语:报告的结束语常见有两 种,一种是根据报告的事实或问题提出几点建议或意见,供领导参考;一是用“特此报告”或“请指正”。“请审查”等作结束语。 3、正文 一、工作报告: 1.总述工作进展情况,以“现将有关情况报告如下:”过渡到主体部分 2.工作中取得的成绩,具体做法等 3.存在的不足、问题 4.对今后工作的具体意见 5.结束语 3、正文 二、情况报告: 1.概述事件或问题的基本情况。 2.对问题的分析、评价,指出性质并表明看法。 3.说明处理结果或提出处理意见。 3、正文 三、答复报告: 1.答复依据: 2.答复事项: 3、正文 四、报送报告: 1.报送内容:“现将……呈上,请审阅。” 2.附件。报送的文件名。 二、请示 (一)请示的概念 请示是向上级机关请求指示、批准时使用的公文。 (二)请示的特点 1、期复性 2、单一性 (三)请示的种类 1、请求指示的请示:工作中遇到重大或疑难问题,请求上级机关给予明确指示。 2、请求批准的请示:凡需上级批准才能办理的事项,或工作中遇到必须处理但本机关无权处理的问题,都必须请求上级批准。 3、请求批转的请示:对涉及范围较广,带有普遍性、全面性的问题,或较为重大、紧急的事项,需通过上级机关批转,发至有关单位贯彻执行时,使用批转性请示。 (四)请示的写作 1、标题 请示一般为完全式标题。也可以省略发文机关,如《关于实验技术人员职务工资问题的请示》。 2、主送机关 请示的主送机关一般只写一个。 如需同时送达其他上级机关,可用“抄送”的形式。 3、正文 (1)请示缘由:写明提出请示的原因、理由。要求理由充分,清楚明白。 (2)请示事项:即要求上级给予指示、批准的具体内容。请示事项要求真实、具体、准确,不能含糊笼统。要提出自己的看法和建议,不能只是提出问题期待给予答复。 (3)请示结束语:一般可用“特此请示”、“专此请示”、“盼示复”、“妥否,请批示”、“以上如无不当。请批准”,或“以上如可行,请批转各有关部门参照执行”,等等。 (五)请示与报告的区别 1、行文目的不同 请示的主要目的是向上级请求指示和批准,它需要上级机关的回复;报告的主要目的是供上级了解情况,以便上级加强领导,它不需要回复。 2、行文时限不同 请示必须事前行文,请求批复。按照组织原则和职权范围,不能先斩后奏;报告则事前事中、事后都可以行文。 3、内容结构不同 请示一般要求一文一事,内容具体单一,行文结构较为稳定;报告内容 广泛,可一文一事,也可反映多方面的情况,结构不拘一格。 三、批复 (一)批复的概念 批复是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文。 (二)批复的特点 1、针对性 2、指示性 3、制约性 (三)批复的种类 1、同意性批复:即对下级机关的请示表明肯定性意见的批复。 2、否定性批复:上级机关出于全面考虑,不同意下级机关的请示的批复。这类批复要求充分讲明不同意的理由。 3、指示性批复:在同意下级请示的同时,又对下级的工作作出有指导意义的指示性意见。 4、解答性批复:对下级机关的疑问作出解答的批复。 5、既有肯定又有否定的批复:只同意请示中的某一部分内容,否定其余的内容。 (四)批复的写作 1、标题 批复的标题一般为完全式标题。 如《民政部关于(同意)山东省设立蓬莱市的批复》 2、主送机关 一般

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