山东2014年七年级语文第13单元第13节课_丑小鸭.ppt

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山东2014年七年级语文第13单元第13节课_丑小鸭剖析

(2)在打击面前,丑小鸭持怎样的态度?有何追求? 地 点 态度(追求) 在鸡鸭群中 在野鸭群中 在老太婆家 在种田人家 逃 走 感谢上苍 渴望走到广大的世界中去 躲避伤害,勇敢地飞向天鹅群 在这些打击面前,丑小鸭始终不屈不挠、相信自己,以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境,努力进取,美好的理想一定能够实现,幸福一定会来到身边。 深入理解 因为丑小鸭心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅。 丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅? 深入理解 丑小鸭最终变成洁白美丽的天鹅,有人认为,这不是丑小鸭自身努力的结果。他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走,就是最初生活的地方,也会变成白天鹅。你同意这种说法吗?为什么? 这种说法是不正确的。从丑小鸭的生活经历中,我们不难看出丑小鸭变成美丽的天鹅是其不懈追求,努力奋斗的结果。丑小鸭也有过一段安逸、舒适的生活,但他始终没有放弃自己的理想。试想,在已经有了安逸的生活以后,如果得过且过,不思进取,他岂能得到最终的幸福?丑小鸭如果不离开老太婆家,去追求自己想要的生活,从而在灌木林中认识白天鹅的话,他永远也不能正确认识自己。 合作研讨 丑小鸭的形象有什么现实意义?(给我们哪些启示?) “金子总是要发光的”,只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终会实现自己的理想。 它对自己的认识发现过程说明,没有对美好境界、理想生活的追求,不经历那么多的磨练,就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹。? 已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取、追求美好生活的典型形象。 合作研讨 丑小鸭的形象有什么现实意义?(给我们哪些启示?) 命运无轨道,三分天注定,七分靠自己。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,我们要敬重它们,正视它们的存在,要学会把它们踩在脚下,学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长。 ? “梅花香自苦寒来”,只有能经受得住生活的重重磨难,才能更快地成长。 逆境之中不沮丧,赞扬声中不骄傲,永远拥有一颗善良平常心,才能健康成长。 合作研讨 课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求? (1)他在农家生活安定下来,但他渴望到水里去游泳,渴望走到广大的世界里去。 (2)当他看到美丽的天鹅,从寒冷的地带飞向温暖的国度,丑小鸭感到一种说不出的兴奋,再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候,感到非常空虚。 (3)春天来了,当他又看到三只美丽的白天鹅时,便不顾生死飞向他们。 正因为丑小鸭对美的向往和不懈追求,终于实现了自己的理想,最终获得了幸福。   小鸭认出了三只美丽的白天鹅时为什么心里感到一种说不出的难过?   因为他向往美,追求美,但又感到自己丑陋,不能与美丽的白天鹅为伍而难过。   丑小鸭飞向这些美丽的天鹅,为什么要说“请你们弄死我吧!”?   因为丑小鸭觉得飞向这些高贵的鸟儿,他们会把我弄死,但他抱定了决心,拼得一死也要向往美,追求美。    “只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系”这句话怎么理解呢?   只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,就像人们常说的:“是金子总是要发光的。”   野鸭嘲笑丑小鸭丑陋,猫和短腿鸡嘲笑丑小鸭无能,丑小鸭真的很丑很无能吗?    丑小鸭之所以“丑“,是用鸭氏家族的审美标准来评价的;之所以在猫绅士和鸡太太眼里是无能的,也是用猫族及鸡族的能力标准来衡量的。所以人们永远也不可能承认它的美丽。?   我们常说“丑小鸭”变成“白天鹅”,那么,这两者有什么象征意义?  丑小鸭象征着没有靠山,没有特长,缺少亲情关爱的弱小者。他处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他没有绝望,不沉沦,不畏困难,不屈地奋斗,最终实现了自己的梦想。 白天鹅象征经历艰难困苦而取得成绩的人。 片段:他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点儿也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。 当大家都赞美丑小鸭的美时,丑小鸭为什么感到难为情? “一颗好的心”是什么样的? 片段赏析    因为他觉得自己是卑微、无力和渺小的,不习惯别人对他的赞美。    “一颗好的心”指善良的、谦虚的、美好的、有理想、有追求的心。 他曾经经历过许多的磨难和打击,他深深的懂得永远追求、永不放弃对自己的意义。 以往都是老师作小结,今天让我们自己

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