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9管理学课件人事资源.ppt

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第九章 人力资源管理 人力资源计划 员工的招聘 人员的培训 绩效评估 职业计划与发展(自学) 9.1 人力资源计划 9.1.1 人力资源计划的任务 1.系统评价组织中人力资源的需求量 2.选配合适的人员 3.制定与实施人员培训计划 9.1.2 人力资源计划的过程 1.人力资源计划的过程 a.评估现有的人力资源状况; b.评估未来的人力资源状况; c.制定一套相适应的人力资源计划; 对计划进行跟踪、监督和调整,以 正确引导当前和未来的人才需求; 与其它计划相衔接。 9.1.3 人力资源计划中的人员配备原则 1、既要保证企业短期自下而上的需要,也要能促进企业的长期发展 2、既要能促进员工现有人力资源价值的实现,又要能为员工的长期发展提供机会 9.2 员工的招聘与解聘 9.2.1 员工招聘的招聘标准 1.管理的欲望 2.良好的品德(正直的操守) 3.勇于创新的精神 4.较高的决策的能力 5.沟通的技能(补充) 9.2.2 员工招聘的来源与方法 一般来讲,组织可以通过以下几种渠道: 1、广告 2、员工或关联人推荐 3、职介所 4、其他来源 9.2.2 员工招聘的来源与方法 1.员工招聘的来源 a.外部招聘:根据组织制定的标准和程序从组 织外部选拔符合空缺职位要求的员工。 优势: ①具有“外来优势”; ②有利于平息并缓和内部竞争者之 间 的紧张关系; ③能够为组织输送新鲜血液,带来 新鲜空气。 局限性:①外聘者对组织缺乏深入了解; ②组织对外聘者缺乏深入了解; ③外聘行为对组织已有员工积极性 造成打击。 b.内部提升: 是指组织内部成员的能力和素质得到充分 确认之后,被委以比原来责任更大、职位更高 的职务,以填补组织中由于发展或其他原因而 空缺了的管理职务。 优点:①有利于调动员工的工作积极性; ②有利于吸引外部人才; ③有利于保证选聘工作的正确性; ④有利于被选聘者迅速开展工作。 弊端:①可能会导致组织内部“近亲繁殖”现象 的发生; ②可能会引起同事之间的矛盾。 2.员工招聘的程序与方法 a.制定并落实招聘计划 b.对应聘者进行初选 c.对初选合格者进行知识与能力的考核 d.选定录用员工 e.评价和反馈招聘的效果 3.选聘工作的有效性分析(补充的不讲了) 选聘工作的有效性要求被选用的凭证具有规范性、客观性和可靠性。 选用凭证包括: 招聘表 书面测试 绩效模拟测试 面谈记录 背景调查 体检 9.2.3 员工的解聘 几种主要解聘方案见下表: 9.3 人员的培训 9.3.1人员培训的目标 1.补充新知识 2.全面发展能力 3.转变观念 4.交流信息 9.3.2 人员培训的方法 1.员工培训方法 ①导入培训:职前引导; ②在职培训:工作轮换和实习; 各种培训班; ③离职培训: 2. 管理人员的培训 (1)、工作轮换 (2)、设置助理职务 (3)、临时职务与彼得原理 彼得原理(英:劳伦斯?彼得): 任新职到成熟的过程(必然王国到自由王国) 在组织里的升迁欲望(在实行等级制度的组 织里,每个人都崇尚爬到能力所不逮的层次) 9.4 绩效评估 9.4.1 绩效评估的定义和作用 1.定义:组织定期对个人或群体小组的工作行为及业 绩进行考察、评估和测度的一种正式制度。 2.作用 a.为最佳决策提供了重要的参考依据 b.为组织发展提供了重要的支持 c.为员工提供了一面有益的“镜子” d.为确定员工的工作报酬提高依据 e.为员工潜能评价以及相关人事调整提供了依据 9.4

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