chap01课程介绍及引言.ppt

C语言程序设计 北京交通大学 ，2017年春季学期 授课人：吴为民 学习要求与学习方法 学习要求 掌握程序设计语言的基本知识 掌握常用算法 具备初步的程序设计能力 学习方法 课堂学习 上机编程实践 教材 C语言程序设计（第3版），何钦铭、颜晖主编，高等教育出版社，2015。 C语言程序设计实验与习题指导（第3版），颜晖，张泳主编，2015。 编程环境 Dev C++。轻量级的。 /projects/orwelldevcpp/files/Setup%20Releases/ 也可以选择VC++ 6.0，比较大。 考核方式 总成绩 = 平时成绩 + 期末考试 平时：占40~50%，考勤+平时作业 期末考试：占50~60%，笔试。 联系方式: 课程网站： 我的邮件：wmwu@ 来信请注明你的上课班级，学号，姓名。 Chap 1 引 言 一个C语言程序 程序与程序设计语言 C语言的发展历史与特点 实现问题求解的过程 1.1 一个C语言程序 例1-1求阶乘问题。输入一个正整数n，输出n!。 #include stdio.h /* 编译预处理命令 */ int main(void) /* 主函数 */ { int n; /* 变量定义 */ int factorial(int n); /* 函数声明 */ ? scanf(%d, n); /* 输入一个整数 */ printf(“%d\n”, factorial(n)); /* 调用函数计算阶乘 */ return 0; } int factorial(int n) /* 定义计算 n! 的函数 */ { int i, fact = 1; ? for(i = 1; i = n; i++) /* 循环 */ fact = fact * i; return fact; } 输入 4 输出 24 C程序由函数组成 有且只有一个主函数main() 1.2 程序与程序设计语言 程序 人们为解决某种问题用计算机可以识别的代码编排的一系列加工步骤。 程序的执行过程实际上是对程序所表达的数据进行处理的过程。 程序设计语言 提供了一种表达数据与处理数据的功能 要求程序员按照语言的规范编程 1.2 程序与程序设计语言 1.2.1 程序与指令 1.2.2 程序设计语言的功能 1.2.3 程序设计语言的语法 1.2.4 程序的编译与编程环境 1.2.1 程序与指令 指令：计算机的一个最基本的功能 如实现一次加法运算或实现一次大小的判别 计算机的指令系统：计算机所能实现的指令的集合 程序：一系列计算机指令的有序组合 程序与指令 输入3个数A, B和C，求A+B+C的结果 Input A; 输入第1个数据到存储单元A中 Input B; Input C; Add A, B, D; 将A、B相加并将结果存在D中 Add C, D, D; 将C、D相加并将结果存在D中 Output D; 输出D的内容 1.2.2 程序设计语言的功能 数据表达：表达所要处理的数据 流程控制：表达数据处理的流程 数据表达 数据表达：一般将数据抽象为若干类型 数据类型: 对某些具有共同特点的数据集合的总称 代表的数据（数据类型的定义域） 在这些数据上做些什么（即操作或称运算） 例如：整数类型 包含的数据：{…，-2，-1，0，1，2，…} 作用在整数上的运算：+ 、 - 、 * 、 /等 数据表达 C语言提供的数据类型 基本数据类型：程序设计语言事先定义好，供程序员直接使用，如整型、实型（浮点型）、字符型等。 构造类型：由程序员构造，如数组、结构、文件、指针等。 各种数据类型的常量与变量形式 常量（常数）与变量 流程控制 结构化程序设计方法 将复杂程序划分为若干个相互独立的模块 模块：一条语句（Statement）、一段程序或一个函数（子程序）等 单入口、单出口 流程控制 任何程序都可以将模块通过3种基本的控制结构进行组合来实现 顺序结构 循环结构 分支结构 流程控制 语句级控制：3种基本的控制结构 顺序控制结构：自然顺序执行 分支控制结构（选择结构）：根据不同的条件来选择所要执行的模块 循环控制结构：重复执行某个模块 单位级控制：函数的定义与调用 处理复杂问题时, 将程序分为若干个