C语言课件第一讲.ppt

C语言程序设计 主讲：沈济南 课程安排 总学时： 64学时（理论40学时 实验24学时） 教材： C语言程序设计教程·中国铁道出版社·李清政等编 参考教材： C语言程序设计教程·华中科技大学出版社·秦友淑等编 C语言程序设计教程·清华大学出版社·谭浩强等编 计算机技术学什么？ 什么是“会计算机”？ 会打字？ 会编程？ 会DIY？ 会上网？ 会“黑客”？ …… 懂原理、能应用、有创新 计算机（Computer） 计算机是用来延伸人的能力的工具，需要人来驾驭 AI能实现吗？（AI，Artificial Intelligence，人工智能） 会有那么一天，人与计算机的位置互换吗？ 我们的职责是让它更容易被驾驭 自我毁灭的过程 人与计算机的对话 两个说不同母语的人的对话方式： 一方学另一方的语言 双方都学习一种第三方语言 人与计算机的对话方式： 计算机学习人的语言（自然语言理解） 人学习计算机的语言 学习第三方语言 人与计算机的鸿沟 语言的发展使得鸿沟变小 机器语言 计算1+1 汇编语言 BASIC语言 C语言 C语言的发展 C语言的创世纪 一切从一个叫“Space Travel”的电子游戏开始…… 为了让他的游戏能在PDP-7上运行，Ken Thompson用汇编语言给PDP-7写了一个操作系统——UNIX 汇编太不好用了，Thompson需要高级语言 试验了一些高级语言，包括Fortran，都不理想 他在BCPL基础上，自己设计了一个B语言 UNIX开始发展，B也不够用了 Dennis Ritchie加入，把B改造成C 开始用C重写UNIX Ritchie和Thompson在开发UNIX 接受美国国家技术勋章 C程序设计语言 是一种高级语言 高级语言并不是“高级”，只是相对低级语言，在一个高的级别上进行编程 历史悠久，战勋卓著 诞生于上世纪70年代初，成熟于80年代（C89），修订与90年代（C99） 很多重量级软件都是用C写的 上天入地，无所不能 几乎没有不能用C写出来的软件，没有不支持C的系统 很多流行语言、新生语言都借鉴了它的思想、语法 从C++，到Java，再到C#，还有php等 C语言的祖师爷Dennis M. Ritchie Ritchie漫画像 第1章 C语言及程序设计概述 讲授：沈济南 1.1 程序与程序设计语言 1.1.1 程序的概念 程序是计算机指令的序列,是可以被连续执行的一条条指令的集合 。 1.1.2 程序设计语言的发展 计算机程序设计语言的发展，经历了从机器语言、汇编语言到高级语言的历程 1.1.3 C语言的发展及特点 C语言的特点 1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活 2）具有结构化的控制语句，以函数作为程序模块以实现程序的模块化。 3）数据类型丰富 4）允许直接对位、字节和地址进行操作 5）可直接操纵硬件 6）生成的目标代码质量高，程序执行效率高 7）可移植性好 1.2 程序设计方法 1.2.1 结构化程序设计方法 1.2.2 面向对象程序设计方法 1.3 算法及其表示 程序规定了计算机执行的动作和动作的顺序,一个程序应包括以下两方面的内容： （1）对数据的描述。在程序中要指定数据的类型和数据的组织形式，即数据结构。 （2）对操作的描述。即操作步骤，也就是算法。 程序 ＝ 数据结构 ＋ 算法 +程序设计方法+语言环境 (Nikiklaus Wirth ) 1.3 算法及其表示 算法的概念 计算机解决问题的方法和步骤，就是计算机的算法 算法的组成要素 操作＋控制结构 算法的特征 有穷性 、确定性 、可行性 、输入、输出 算法的表示 自然语言表示、流程图表示、伪代码表示、计算机语言表示 自然语言表示求5！ 原始方法： Step1：求1×2，得到结果2； Step2：将Step1中的结果乘以3，得到新的结果6； Step3：将Step2中的结果乘以4，得24； Step4：将Step3中的结果乘以5得到最后的结果120。 自然语言表示求5！ 改进方法： Step1：使p=1； Step2：使i=2； Step3：使p×i乘积放在p中； Step4：使i的值增加1； Step5：如果i的值不大于5，返回Step3重复Step4和Step5。最后的p值为所求。 标准流程图符号 用流程图表示求5！的算法 用伪代码表示算法 求5！ 开始： 置t的初值为1 置i的初值为2 当i=5，执行下面的操作： 使t=t*i 使i=i+1 (循环体到此结束) 打印t的值 结束 用计算机语言实现算法求5！ /*源程序名：CH0104.C*/ /*01*/ main() /*02*/ { int i,p; /*03*/