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仿写实训室——题型归纳 1.提供范例式 这类题型是先设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按例句句式仿写。 例如:仿照下面例句,以“奋斗”和“希望”开头,各写一个句子。 例句: 生活就是一块五彩斑斓的调色板。 仿写实训室——题型归纳 仿写实训室——题型归纳 * 云对雨,雪对风——晚照对晴空. 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫. 三尺剑,六钧弓——岭北对江东. 人间清暑殿,天上广寒宫. 两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红. 两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁. 仿写热身室——看看谁的脑筋转得快 春天对暖风正如夏天对( ) 秋天对黄叶正如冬天对( ) 大海对小溪正如巨浪对( ) 老师对学生正如( )对( ) 仿写热身室——看看谁的脑筋转得快 我是老师,我爱学生, 我很爱教书, 燃烧自己,照亮别人。 有人说我像一支红蜡烛, 有人说我像一块橡皮擦, 磨损自己,成就他人。 一、什么是句子仿写? 仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 中考考纲要求: 1.仿写句子,变换句式 2.根据表达需要能正确运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等常见修辞方法。 对自身语文素养的提高: 1、通过仿写练习,提高驾驭祖国语言文字的能力,提高联想与想象能力。 2、通过仿写练习,培养语感,提高学生发散思维的能力。 课堂链接 完成下列选择题,你发现了什么? 1、再见了爸爸,再见了妈妈,再见了门前的那只大黄狗。 A.再见了爷爷,再见了奶奶,还有屋后的那个小池塘,我怎么舍得离开你们呢? B.再见了爷爷,再见了奶奶,再见了屋后的那个小池塘。 完成下列选择题,你发现了什么? 2、小草像一个害羞的女孩,偷偷地从土里钻了出来。 A. 黄叶像一个安静的舞者,悄悄地从树上飘了下来。 B.黄叶像一把美丽的小伞,轻轻地从树上飘了下来。 完成下列选择题,你发现了什么? 3、读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,可以使卑微的生命变得高尚。 A. 可以使单调的生活变得多彩,可以使浮躁的心态变得平和。 B.可以使死气沉沉的大地变得生机勃勃,可以使绝望的人变得有希望。 仿写的三要素 1、句式要相同 2、修辞要一致 3、内容要协调 奋斗 希望 就是一条搏击风浪的小帆船 就是一个指引方向的导航仪。 2.嵌入式 这类题往往要求把所写的句子嵌在材料中间。 例:仿照下面前后句子的写法,在中间写一句话。 在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人 ,你也会 ;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。 参考答案:给别人一束鲜花,你也会感受到鲜花的娇艳与芳香; 3.续写式 这类题型和嵌入式相似,只不过一般要求在句末写一句话和整个语段风格要一致,这样就要注意审题,精心选材,才不至于偏题。 例:按照前半句的形式续写句子(注意句式和修辞) 繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢畅, , 。 参考答案:落叶是秋天的叹息,飞雪是冬天的舞步。 仿写实训室——明确方法与步骤 1、观原句,定框架。(观察原句式,先确定哪些结构是固定的,哪些是需要变换的。) 2、找内容,定对象。(仿照原句找相类似的事物,类似的短语) 3、搭配好,连成句。 4、读一读,改一改。 第一步:观原句,定框架。 例:依照下面两个比喻句的句式,再写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子,它能帮助我们登上科学的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启知识的大门。 书籍 , 。书籍 , 。 第二步:找内容,定对象 分析:这道题所用的修辞手法为比喻,把书籍比作“一架梯子”“一把钥匙”,仿句的主语还是书籍。所以还可以把书籍比作:一剂良药、一场细雨、一泓清泉、一缕清风…… 书籍好比 它能帮助我们 书籍如同 它能帮助我们 第一步:观原句,定框架。 例:依照下面两个比喻句的句式,再写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架
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