常中高三复习(唯物论.ppt

期末复习（唯物论部分） 认识论部分 认识论 1、实践及其基本特征 2、实践是认识的基础 3、实践与认识的辩证关系： 实践是认识的基础；认识对实践具有反作用 4、真理是客观的 5、真理是具体的、有条件的 6、认识具有反复性和无限性 7、注意： ⑴真理的内容是客观的，形式是主观的 ⑵真理是绝对性与相对性的统一 认识论 ⑴、实践观： ⑵、真理观： 实践与认识的辩证关系 实践 认识 认识论 实践和认识的辩证关系原理 认识的反复性和无限性原理 真理的条件性和具体性原理 * 探索世界与追求真理(辩证唯物论和认识论） 辩证唯物论 探索世界的本质 把握思维的奥妙 世界的物质性 认识运动，把握规律 意识的本质 意识的作用 认识论 人的认识从何而来 在实践中追求和发展真理 实践及其特点 实践是认识的基础 真理是客观的 真理是具体的有条件的 追求真理是一个过程 物质和意识的辩证关系原理、规律的客观性和普遍性原理，尊重规律与发挥主观能动性的关系，一切从实际出发，实事求是 辩证唯物论 核心观点： 物质 意识 决定 反作用 规律 唯物论 ⑴、物质观： ⑵、意识观： 世界是物质的世界，物质是运动的，运动是有规律的。人能够能动地认识世界和改造世界。 意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主观映象。物质世界不依赖人的意识而存在，物质决定意识。 世界是物质的 物质是运动的 运动是有规律的 复习线索 自然的物质性 人类社会的物质性 马克思主义物质观 运动的含义 物质与运动的关系 运动与静止的关系 探究世界本质(物质观） 规律 规律的客观性、普遍性 按规律办事 意识的本质 意识的作用 复习线索 把握思维的奥妙 （意识观） 从意识起源 从生理基础 从意识内容 意识能动性特点 意识能动性表现 归纳与小结：物质与意识的辩证关系及方法论要求 唯物论主要原理及方法论 原理 方法论 辩证关系 自然界本质是物质 （自然界是物质的） 要尊重自然、保护自然、 学会与自然和谐相处。 物质决定意识 一切从实际出发，实事求是，主观符合客观，主观与客观具体的历史的统一 意识对物质具有能动作用 重视意识的作用，精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识 规律是普遍的、客观的 发挥主观能动性 与尊重客观规律 尊重客观规律，按规律办事，实事求是。不能违背规律，否则会受到惩罚。 尊重客观规律是前提，既要尊重客观规律又要发挥主观能动性，把两者有机结合起来，认识和利用规律为人类造福。 1、物质决定意识原理 原理内容：唯物论认为：世界的本质是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。 方法论：要求我们在观察、处理问题时，坚持一切从实际出发，主观符合客观。 错误倾向：反对不从实际出发的主观主义。 1．物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是 　识别的关键词：根据…情况（针对…特点、根据…形势、从…实际出发、立足于…基础）制定或实行…方针、路线、政策或发展战略╱制定…计划、路线、方针、政策或发展战略由…客观情况决定╱立足或着眼于国情、省情、县情╱弄虚作假、因地制宜 2、意识对物质具有能动作用原理（可分为二个哲理） ●人能够能动地认识世界。人的意识具目的性、自觉选择性和主动创造性；不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。（即意识能正确反映客观事物） ●人能够能动地改造世界（即意识能够反作用于客观事物）。【重点掌握】 ①意识对改造世界具有指导作用。正确的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。（这哲理常用） ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。（该点只有题材中涉及到意识对人的影响时使用） 2．意识具有能动作用，要求要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。　识别的关键词：强调意识的积极或消极作用，如在…路线、政策的指引下，取得成功或失败╱强调贯彻…科学理论或…重要思想，如科学发展观（建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观）╱抵制、批判…错误思想或理论╱弘扬…精神，如爱国主义精神╱大力加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱在…理论、思想、政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱坚持…方针╱ ★ 3、规律的客观性和普遍性原理 原理内容：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人不能创造规律，也不能消灭规律；规律是普遍的。 方法论：要求我们尊重规律，按客观规律