牢记使命坚定信仰做合格党员.pptx

;QIAN YAN;目 录;什么是“两学一做”学习教育？;为啥学？;谁来学？;啥目标？;“两学”学什么？;;;;;;;; 自开展“两学一做”学习教育以来，**分公司党支部以加强党支部思想政治建设为抓手，通过创新学习方式方法，织密党员“学习网”，进一步丰富基层党员党内生活，扎实推进“两学一做”学习教育深入开展。 1、零散时间自主学。为22名党员配发党章、党徽、应知应会手册、口袋书、“两学一做”学习笔记本，在全体党员中开展手抄党章活动，通过**分公司党支部交流群微信公众平台每天发布学习内容，党员可充分利用零散时间，自主学习。 2、固定时间集中学。建立“四个一”学习机制，每个党员制定1份具体的学习计划、制定每月1次集中学习、每两个月1次专题讨论，每季度至少讲1次党课。按照“三会一课”制度，党支部结合实际，制定具体精准的学习??划，围绕专题内容，组织好支部委员会、党员大会，安排好专题党课，采取灵活多样的方式，组织党员开展学习教育。 3、线上线下随时学。线下以党支部活动阵地为依托，组织全体党员学习，线上建立党委、党支部两级“两学一做”学习教育群，在微信群中共享学习资源、展示学习成果，保证党员随时、随地参与学习。通过虚拟与实体结合、线上与线下同步的模式，打破了地域空间限制，使全体党员可以随时参与到学习中来。 4、规定内容延伸学。在组织党员学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话的同时，还开展了反腐倡廉警示、消防知识、4G+业务培训等学习活动30余场，全面提升党员的综合素质。同时，创新开展“十学”，即图版学、屏幕学、微信学、集中学、手抄学、研讨学、竞赛学，通过各式各样、丰富多彩的学习活动，激发党员学习热情，提高学习效率。 5、设立“两学一做”学习园地。支部根据党员实际，设置“两学一做”学习园地，将撰写的学习心得、树标杆先进事迹等内容粘贴到园地上，形成了你追我赶的良好学习氛围。 ? ;“一做”做什么？;如何做？;如何做？;如何做？;如何做？;牢记使命 坚定信仰 做合格党员;