第14课_社会主义经济体制的建立(1).pptVIP

二月革命推沙皇 四月提纲指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光 如何评价战时共产主义政策？ 知识归纳：新经济政策 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。” 思考：邓小平为什么这样说呢？ 阅读课本第三目，思考下列问题： 斯大林体制的表现有哪些？ 1）单一的公有制； 2）高度集中的经济管理体制； 3）排斥市场的指令性计划经济； 4）以行政手段管理经济。 如何认识斯大林体制？ 积极影响： ①斯大林模式下，社会主义建设成就突出，基本实现工业化； ②苏联经济军事实力增长，为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 （2011?山东潍坊高三上学期教学质量检测)列宁说“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难、危险的下山路，去寻找能够攀登上山顶的新路线。”文中“走一段困难、危险的下山路”在苏联社会主义建设中具体是指（ ） A．实行战时共产主义政策 B．发展国家资本主义 C．实行农业集体化 D．实行指令性计划经济 20世纪30年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削。”（引自《全球通史》）西方国家作出这一评价，主要是因为苏联的五年计划（ ） A．基本上没有促进经济的发展 B．强调国家积累而忽视民生改善 C．实行普遍义务劳动制，强制劳动 D．允许私人经营中小企业 黄苇町在《苏共亡党十年祭》中说，“……当时的苏联社会科学院曾进行过一次问卷调查，被调查者认为苏共仍然代表工人的占4%，认为代表全体人民的占7%，认为苏共代表全体党员的也只占11%，而认为苏共代表党的官僚、代表干部、代表机关工作人员的，竟占85%！”依据这则材料，如果从执政党的建设方面分析苏联社会主义事业失败的原因，最根本的是（ ） A．体制僵化，监督机制的缺失 B．党内特权、腐败现象严重 C．严重脱离群众，日益失去群众的支持 D．人民群众对党的极端不信任 （2011?辽宁沈阳四校高三期中考试) “这可能被认为是奇观的私人资本主义能成为社会主义的帮手吗？但这丝毫也不是奇谈，而是经济上完全无可争辩的事实。”最先“使奇谈变为事实”的政策是（ ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．罗斯福新政 D．改革开放 （2011?沈阳高三毕业班教学质量监测)1920年瞿秋白到苏俄考察，其后在《俄乡纪程》中有这样一段描述“……俄罗斯现在是‘共产主义实验室’……在‘苏维埃的玻璃管里’颠之倒之实验两下，就即刻可以显出‘社会主义的化合物’”。下列关于这一做法的表述，符合史实的是（ ） ①“化合物”是指战时共产主义政策　　　 ②它是适应当时苏俄国情而实施的政策 ③它实行普遍义务劳动制和按劳分配　　 　④后来出现的经济问题与此政策有关系 A．①③④　　　 　B．①②④　　 　 　　C．②③④　　 　　D．①②③ )20世纪30年代，在列宁格勒生产的一粒纽扣售价是1卢布，在700公里外的莫斯科的售价也是1卢布，而在万里之外的海参巍的售价仍然是1卢布。这种现象体现的经济政策是（ ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．高度集中的计划经济体制 D．新经济体制 （2011?江苏三校高三上学期期中考试)某博物馆收藏的一份传单写道“彼得格勒城市及郊区所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是（ ） A．政府的战争政策造成粮荒 B．新生的苏维埃政权面临困境 C．农业集体化运动出现失误 D．德国法西斯大举入侵苏联 苏俄农民彼得?伊里奇在日记里写道“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我……”让他产生“幸福感”的原因可能是（ ） A．政府实行实物配给制 B．可以自由支配纳税后剩余的粮食 C．加入集体农庄，走上合作化道路 D．削减农业税，提高农副产品的收购价格 下列表格是苏联社会主义建设时期的一份报告，其反映的主要信息是（ ） 时间 粮食人均产量