第1课党的关怀暖人心国家培养促成长.pptxVIP

新疆历史与民族宗教理论政策概论;我们伟大的祖国：;我们可爱的家乡：; 新疆迷人的景色;丰饶的新疆;多彩的新疆;我们新疆好地方啊 天山南北好牧场 戈壁沙滩变良田 积雪溶化灌农庄 戈壁沙滩变良田 积雪溶化灌农庄 来来来...来来来... 我们美丽的田园 我们可爱的家乡 我们美丽的田园 我们可爱的家乡 ;习近平：“我当时插队在陕北，很向往这里。苏东坡诗曰‘日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人’。新疆有烤馕、抓饭、羊肉串、哈密瓜、葡萄等等，咱们有充足的理由说‘不辞长作新疆人’”;惠州一绝 苏轼 罗浮山下四时春， 卢橘黄梅次第新。日啖荔枝三百颗， 不辞长作岭南人。 ; 过去的新疆， 现在的新疆，未来的新疆;在提高认识的基础上，逐步树立马克思主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，增强四个认同，进一步维护国家的统一，增强民族团结，弘扬爱国主义精神，为振兴中华而努力。;正确认识新疆地方发展史及民族发展史、全面系统地了解新疆的区情，增强“四个认同”意识（对祖国的认同、对中华民族的认同，对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同）和中华民族凝聚力，识破境内外敌对势力任意篡改和故意歪曲新疆历史的阴谋，自觉维护祖国统一和民族的团结。;新疆历史与民族宗教理论政策概论;第一节 党和政府高度重视少数民族人才培养;基本完成社会主义改造时期（1949年10月～1956年8月）： 以培养政治干部为主，急需的专业和技术人才为辅 全面建设社会主义时期（1956年9月～1966年6月）： 政治干部和专业技术人才并重改革开放以来（1978年～至今年）： 大力培养现代化建设所需要的具有共产主义觉悟的政治干部和专业技术人才;内地办班历程;新疆阿瓦提县考入内初班的学生“放飞梦想”;惠民政策暖人心 千万学子圆梦想;意义：;党和国家发展民族教育的政策P11;第二节 国家倾力来培养 学子成长为栋梁;出生在农家; 新疆教育事业发展迅速;第三节 怀感恩之心 立奋进之志;教育援疆工程---------助数百万新疆青少年实现梦想(p17);回报母校，救助老师——内高班学生救助青岛市崂山二中患白血病教师陈晓燕侧记;作业：