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第三课考点分布 1、哲学与时代精神 2、哲学的作用 3、马克思主义哲学产生的历史条件 4、马克思主义哲学的基本特征 5、马克思主义中国化的理论成果 1、哲学与时代的经济、政治、文化的关系 (1)哲学属于思想文化的范畴,文化是经济和政治的反映。 (2)任何哲学都是一定社会和时代的___和___在精神上的反映。任何哲学都对一定社会和时代的经济和政治产生重大影响。哲学是时代精神的总结和升华。 (3)面对一定时代社会生活的诸多内容,哲学可以正确或比较正确地进行反映,也可以不那么正确乃至错误和歪曲地进行反映,因此,哲学并不都是自己时代的精神上的精华。 (1)哲学总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作生活。它给人智慧、使人聪明。 (2)哲学指导人们生活得更好,指导人们认识世界和改造世界。 真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。 知识拓展 如何理解“马克思主义哲学的实践性、科学性和革命性是有机统一的”? 马哲的本质特征是实践的、科学的、革命的学说。 它的科学性,集中表现为:“按照事物的真实面目及其产生情况来理解事物”; 它的革命性集中表现为“辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定理解,即……”; 马哲的科学性和革命性源于它的实践性。马克思主义哲学的每一原理、每一观点都是实践的总结,同时又接受实践的检验,并随着实践的发展而不断完善和发展。 科学发展观 (1)内容:科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进科学理论。 科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 (2)地位和作用:是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 知识拓展 如何理解“马克思主义中国化”? 就是把马克思主义同中国的国情和民族特点相结合,形成符合中国国情的,并且富有中华民族特色的中国式的马克思主义。如毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观都是中国化的马克思主义,即当代中国的马克思主义。 知识拓展 哲学与马克思主义哲学 区别: 含义不同。马哲是科学的世界观和方法论,是关于整个世界的最一般规律的科学,是人类智慧的结晶,是认识世界和改造世界的强有力工具。 科学性不同。马哲是迄今为止唯一科学的哲学。发展阶段性不同。马哲的产生是人类哲学史的伟大变革。 联系: 马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展。 * * 1.在本课内容中,重要知识点有:真正的哲学是自己时代精神上的精华;马克思主义哲学的基本特征;马克思主义中国化的理论成果等。 2.在备考复习过程中要结合中国特色社会主义理论体系、科学发展观等理解哲学与时代的关系、贯彻落实科学发展观的重大意义。 考点1 精神上的精华 经济 政治 真正的哲学都是自己时代的________,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 2、什么是真正的哲学? 提示: 尽管所有的哲学都从这一方面或那一方面反映了社会生活,但哲学有正确与错误之分,因此由于哲学性质的不同,哲学对社会、对人生的影响是不一样的。只有真正的哲学是时代精神的精华,能够对社会、对人生有促进作用。 考点2 (3)哲学反作用于时代,是社会变革的先导: ①哲学可以通过对旧制度和旧思想的 ,更新人的 ,解放人的 。 ②哲学可以 和 社会的前进方向,提出社会发展的理想目标, 人们追求美好的未来。 ③哲学可以 和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大 力量。 批判 观念 思想 预见 指明 指引 动员 物质 下列关于哲学与时代的关系的说法正确的是 ①哲学是时代精神的总结和升华 ②哲学的内容来源于时代 ③哲学反作用于时代,是社会变革的先导 ④所有哲学都是对时代的正确反映 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考点3 2、主观条件: 学识渊博、亲自参加工人运动、大公无私的精神; 1、马克思主义哲学的产生的历史条件 (1)马克思主义哲学产生的 基础是无产阶级的产生和发展。 (2)马克思
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