第8单元19世纪以来世界文学艺术知识结构.pptVIP

19世纪以来世界文学主要成就 19世纪以来世界主要文学成就 19世纪以来世界美术成就 19世纪以来世界音乐与影视艺术 19世纪以来世界文学艺术 知识结构 强化训练 1、中国和欧洲在人类历史发展的长河中都 经创造过辉煌的文明，影响着世界历史的发展进程。阅读下列材料： 材料一 德国哲学家雅斯贝斯认为。公元前8世纪至前3世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃，是人类精神的大觉醒时期，形成了各具特点的文化传统，他称之为“轴心时代”。其时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言： （1）根据材料一指出古希腊思想家和中国思想家在研究方向上的异同。（2分） 答： 同：都重视对人的研究。 异：古希腊思想家还重视对自然的研究。 材料二 18世纪的欧洲启蒙思想家对初期传入的中国文化的研究很热心，伏尔泰（1694-1778年）赞扬中国的历史记载说：“绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝的代言人，中国人的历史从一开始便写得合乎理性。”狄德罗（1713-1784年）称赞儒学政治“只须以理性或真理，便可治国平天下。” （2）材料二中的启蒙思想家从什么角度评价中国文化？这些评价有何特点？（2分） （2）材料二中的启蒙思想家从什么角度评价中国文化？这些评价有何特点？（2分） 角度：反对神权，强调理性。 特点：将中国文化看的完美、充满理性。 （评价——评价特点） 材料三 陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”，提出“德先 生”和“赛先生”的口号。他指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹与旧文学。” （1）材料三中的领导者们是怎样运用西方文化的？（2分） （1）材料三中的领导者们是怎样运用西方文化的？（2分） 提倡民主与科学，反对专制和愚昧。 材料四 那时的许多领导人物，还没有马克思主义的批判精神，他们使用的方法，一般还 是资产阶级的方法，即形式主义的方法——他们对于现状，对于历史，对于外国事务······ ——毛泽东《反对党八股》 （4）材料四中毛泽东指出“那时”的“他们使用的方法”存在不足之处。请你据此将有关内容续写完整。以毛泽东为核心的中国共产党人在民主革命过程中又是如何运用西方先进思想的？（2分） （4）材料四中毛泽东指出“那时”的“他们使用的方法”存在不足之处。请你据此将有关内容续写完整。以毛泽东为核心的中国共产党人在民主革命过程中又是如何运用西方先进思想的？（2分） 不足：绝对肯定西方文化，否定中国文化 的片面认识。 运用：把马克思主义原理同中国革命具体 实践相结合。 （5）作为现代中国人，请你以“如何对待东西文明ABC”为题，为政协写一份提案。（要求：条目式提纲即可。）（2分） 答： ①批判继承传统文化 ②吸取世界文明与中国实际相结合 ③与时俱进，开拓创新 活页作业 一、选择题 1、不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类感情世界的西方文学流派是 A、浪漫主义 B、现实主义 C、批判现实主义 D、现代主义 （ ） 2、下列关于《人间喜剧》的表述，正确的是 A、被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书 B、使巴尔扎克一夜醒来成立“诗坛上拿破仑” C、被誉为资本主义的“社会百科全书” D、是20世纪五六十年代戏剧领域取得的巨大成就 （ ） 3、为了表现理想和激情，浪漫主义常常以强烈对比来强化和突现主观情感。其中以美与 丑的对比、外表与内心的巨大反差，表现了作家爱憎分明情感的文学作品是 A、《海燕》 B、《千只鹤》 C、《巴黎圣母院》 D、《老人与海》 （ ） 4、下列作品中，对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败进行猛烈抨击，并对国家未 来的统一寄予深切希望的是 A、《巴黎圣母院》 B、《德国，一个冬天的童话》 C、《安娜·卡列尼娜》 D、《母亲》 （ ） 5、下列作品中反映的艺术流派不同于其他三幅的是 A、《自由引导人民》 B、《巴黎圣母院》 C、《基督山恩仇记》 D、《安娜·卡列尼娜》