第8课美国联邦政府的建立【李姣云】.pptVIP

因为美国政府没钱了。 研究教材中1787年美国宪法的内容，小组合作完成下列问题： 1.宪法对于中央与地方的关系是如何规定的？ 2.依据1787年宪法，美国中央政府由三大机构组成，其中 掌握 权、 掌握 权、 掌握 权。 它们之间的关系是 。 1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是(　　) A．联邦体制 B．分权制衡原则 C．共和制度 D．主权在民原则 “总统可否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律”“总统和议员都由民选产生”，上述条文所体现的原则是（ ） A．联邦原则、民主原则 B．分权制衡原则、民主原则 C．自由平等原则、权力制衡原则 D．中央集权原则、分权原则 独立后，失掉英国舰队的护航，美国商船队经常遭受海盗的袭击，损失惨重。 一部宪法：1787年宪法 三个原则： 联邦制原则 分权制衡原则 民主共和制原则 两面评价：积极、局限 * 2013.10.1-10.16美国政府关门16天。图为政府关门期间，白宫厨师放假，美国总统奥巴马和副总统拜登到白宫附近的一家餐馆买午餐。 美国政府为什么没钱了？ 因为国会没有通过政府新财年的财政预算。 这体现了美国政体设计中的什么原则？ 分权制衡 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第8课 美国联邦政府的建立 【课标要求】 1.说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。 2.比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 美国实行联邦制，联邦权利高于各州; 地方有一定自治权（前提：不违宪）。 总统 行政 国会 立法 最高法院 司法权 独立平等，相互制衡 一、美国式民主是什么？—1787年宪法的内容 1.每个小组在组内推举出一位总统、一位议员、一位最高法院法官，进行自我介绍。 内容包括：我是谁？我是如何产生的？我有什么权利？又受到什么制约？ 2.由一个小组展示。 总统 （行政权） 国会 （立法权） 最高法院 （司法权） 法院可宣布法律不合宪法，可以解释一切法律和条约 可否决国会的法律 国会可以三分之二多数通过总统否决的法律；可以弹劾总统 总统任命大法官 可宣布总统法令违宪，审查行政行为，行使最高审判权 国家元首由选举产生，有一定任期 总统任命的法官须经国会确认 原则：分权制衡 理论：孟德斯鸠 三权分立示意图 总结：1787年宪法内容所体现的原则： 1.联邦制原则(中央与地方) 2.分权制衡原则（中央内部） 3.民主共和制原则（国家元首） 重视核心概念的解读： 共和制：国家元首和政府权力机构由选举产生，有一定任期的制度。 联邦制：联邦制则是由若干个成员国组成的统一国家。 总结：1787年宪法内容所体现的原则： 1.联邦制原则(中央集权原则) 2.分权制衡原则 3.民主共和制原则 1607年第一批英国人来到北美 北美13块殖民地 二、美国式民主为什么是这样？ ——1787年宪法颁布的背景 建国：1775年《独立宣言》 开始：1775年莱克星顿的枪声 转折：萨拉托加大捷 胜利：约克镇英军投降 正式独立： 1783《巴黎条约》 1.前提：独立战争取得胜利 2.思想上，受到法国启蒙思想的影响 18世纪是伏尔泰的世纪，是启蒙运动的世纪。启蒙思想家们的主要思想是：反对君主专制，主张实行君主立宪制，三权分立。 二、美国式民主为什么？ ——1787年宪法颁布的背景 松散的邦联！ 独立战争胜利后的美国 1786年，美国爆发谢司起义，邦联也束手无策。 独立后，美国中央政府是邦联国会，中央不设置国家元首。国家无权征税，无军队。各州的权力很大，有权征兵、征税、发行货币。 松散的邦联阻碍了美国资本主义经济的发展，影响了政治稳定，迫切需要建立一个强有力的中央政府！ 美国宪法之父——麦迪逊