专业建设总结汇报13.ppt

汇报目录 重点专业建设基本情况 1．项目来源：由教育部立项的杨凌职业技术学院国家示范性高等职业院校计划项目的一级子项目。 2.组织机构:电子与信息工程系示范建设工作小组。 3.管理制度:制定了项目实施管理办法,责任到人。 4.运行与管理：按照项目建设方案,有计划,按步骤的推进项目建设，确保各项任务按时完成。 5.资金使用情况:本项目总投资280万元。其中，实验实训设备投资167.5万元,人才培养模式、师资队伍、课程体系建设投资112.5万元。 重点专业建设基本情况（续） 6．创新亮点： 确立了闭合环式的“双系统”人才培养模式 构建了对应的课程体系，制定了课程标准 突出基础理论培养系统与动手能力培养系统 提出了零整结合、分段实施的顶岗实习理念 7．社会评价：在该项目的建设过程中，不断与兄弟院校和相关行业企业的专业技术人员交流，通过教学实践，在毕业反馈回来的信息中可以看到，该项目建设的成绩是突出的，同时也得到了广大同行的好评。 二、重点专业建设目标完成情况和成效 二、重点专业建设目标完成情况和成效 （一）人才培养模式创新 （二）课程体系建设 课程体系构建 优质专业核心课程 精品课程 特色教材 教学方法和手段改革等 （三）师资队伍建设 （四）实验实训条件建设 （五）专业群建设 （六）产学合作与社会服务 （一）专业建设与改革发展的概况 （二）专业建设与改革发展对区 域经济社会发展的贡献 职业能力分析 课程标准 《C程序设计》 《录入训练》 《系统维护技术》 《计算机组装与维护》 《办公自动化》 《网络工程》 《数据库原理及应用》 《图像处理》 《多媒体技术》 《操作系统》 《信息安全技术》 专业调研 IT行业发展现状 计算机网络是一个高新技术行业，组网、用网、管网已成为所有企事业单位信息技术推广与应用的首要任务。所有学校、企业、科研机构都有自己的局域网络，都通过宽带与Internet相连，在网络规划、系统集成、网络设备维护、网络安全等方面，人才的需求量很大，特别是生产、销售、服务第一线的网络人才需求量就更大。根据赛迪顾问的报告，由于全球整体经济复苏，再加上企业在IT方面的支出提高，从2004年开始，全球网络设备市场继续保持快速增长，据预测，2005年至2007年全球网络设备市场复合年增率至少将达8.2%，表明网络人才市场仍然持续增长。 据CNHNIC 2005年7月21日发布的报告，截止到6月30日，我国上网用户总数为1.03亿人，我国网民数和宽带上网人数均仅次于美国，位居世界第二。上网计算机数达到4560万台，网络国际出口宽带总数达到总容量为82617M，网站数达到67.7万个。网上购物市场巨大，网上购物人均达到2000万人，网上支付的比例增长至近半数，网上购物者半年内累计购物金额达到100亿元。 专业调研 行业企业对人才的要求 网络企业岗位主要的技术人员分为两类：网络工程设计人员和网络工程实施技术管理人员。一些规模较大的网络公司都是采用具有一定工作经验或者高学历的人才进行网络的设计工作，而聘用的高职生主要是进行网络工程的实施和实施过程中的管理工作；而规模较小的网络公司则希望招聘的人才最好具有网络设计和网络实施管理双重能力。 专业调研 企业行业人才结构现状 据我国互联网络发展状况统计报告显示，目前我国IT行业人才缺口在60万以上，在未来的几十年中， IT人才的需求将呈上升趋势，总增长率将超过30%。一方面每年大量的计算机相关专业的大学生出现找工作难，而另一方面IT产业有很大的人才空缺，这正是我国现在IT行业的现状“两旺和两难”。 中国信息产业商会会长张琪说：“现在IT企业的人才需求和大学生就业之间存在着一个矛盾，企业需求旺盛，毕业生供给旺盛，但同时企业选人难，毕业生就业也难。” 在中国，IT人才存在着严重的结构失衡，缺在“两头”，既缺高级IT人才，包括高级管理人才和高级技术人才，更缺基础技术人才、产业人才，缺乏能够把科研开发成果转化为现实产品的工程化人才，缺乏职业化工程师。人才的匮乏，已成为制约中国IT业发展的瓶颈。当前大量高校毕业生所学课程偏重于基础教育，而缺乏实际动手能力和相应的职业观念与职业素质，很难在日新月异、竞争激烈的IT职场上适应。 专业调研 近年来人才需求量分析 据国家信息产业部预测，今后5年，我国从事网络建设、网站应用及网络服务的新型网络人才需求将达60-100万人，而现有符合新型网络人才要求的人还不足20万。目前我国90%的企业网络工程师不具备系统的专业技能，存在信息安全隐患。传统网络管理员、网络工程师由于技能单一、专业知识更新速度滞后，已面临被淘汰的危险。而且，随着中国网络业的迅猛发展，一方面，企业对网络人才的需求不断增加，另一方面实用型人才严重匮乏也已成为企