高考理综生物试题结构分析及答题指导.pdfVIP

2016 年 8 月 内蒙古师范大学学报 (教育科学版) Aug. ,2016 lournal of Inner Mongolia Normal University CEducational Science) Vo l. 29 No.8 第 29 卷第8 期 高考理综生物试题结构分析及答题指导 。何晓萍 (内蒙古师范大学附属中学，内蒙古呼和浩特 010022) 摘 要z 生物试题是高考理综试题(新课标卷 II )的重要组成部分，分析整理近年高考理综生物试题的试 题题型、试题结构、题量以及所考察的知识和能力，分蜀，)从选择题和非选择题两个角度分析了生物试题的知识考察 要点和分值分布情况，以便教师和考生把握高考趋势和试题特点。高考理综试题考察考生的理科综合能力，考生 需要合理分配各科作答时间和采用合理的答题策略。从微观上结合生物试题考查知识点提出了审题策略和答题 技巧，列举了阅卷和教学过程中发现的考生易失分点，并提出了应对策略，为教师指导教学和考生备考提供参考。 关键词: 生物学z 高考;试卷分析 中圄分类号: G 633.91 文献标识码:A 文章编号: 1671-0916(2016)08-0121-03 2016 年高考全国理科综合能力测试(新课标卷fi)继续秉承 的区别，细胞结掏和功能。 2. 细胞代谢的相关内容z 酶、ATP 、呼吸作用、光合作用相关 提高生物科学素养、倡导探究性学习、注重与现实生活联系等 新课程理念，试卷将继续突出体现对基础知识、能力的考查和对 概念的理解，场所的记忆，过程的分析，影响因素，在生产实践中 主干知识的覆盖，特别注重对生物概念、生物原理及生物思想等 的应用。 科学素养的考查。选择题部分着重考查学生的基础知识;非选 3. 细胞生命历程的相关内容:细胞增殖、细胞分化和细胞衰 择题部分着重考查学生的获取信息能力、逻辑分析能力、综合运 老、细胞凋亡、细胞癌变的概念，特点，结果，关系及遗传物质变 用能力、实验能力等;选修部分立足科技前沿，回归对基础知识 化。 4. 实验相关内容:必修一:考纲要求的学生分组实验[山2J 的考查。题目设间将继续既兼顾基础，面向全体学生，又有拓展 提高，有效区分不同知识水平和能力层次的学生，体现了高考试 比较多，还有生物学史的相关知识;必修二:科学家的经典实 验，材料、原理阳、方法，特别是研究方法;必修三:与人体健康、 题的选拔功能，体现区分度和信度。为了使考生能在理综考试 疾病和预防等生活实际相联系，例如:水肿原因，糖尿病病因等。 中尽可能获取高分，本文结合近年高考生物试题和教学实践经 验，从宏观上分析了近年生物试题的命题结构，制定了一套可行 5. 分子遗传学的相关内容:生物遗传物质的辨别，DNA、 合理的生物试题答题策略;从微观上列举了各个试题近年的命 RNA两种核酸的结构，组成上的区别及 DNA 的复制、转录、翻 制热点，分析如何审题、辨析题目信息、作答技巧、答题常见错误 译的原料、场所、条件、过程、特点、结果c 及应对策略。 6. 生命活动调节