人的认识从何而来.ppt

实践和认识有何关系？ 3、“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟 为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线 电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说 明（ ） A、实践是认识的惟一来源 B、人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展 C、实践是认识发展的动力 D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段 近水知鱼性，近山识鸟音。 不入虎穴，焉得虎子。 欲知山中事，须问打樵人。 竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 名言评析: 国际天文学联合会大会投票决议，部分通过将冥王星列入“矮行星”。有关专家认为：冥王星之所以被“降级”， 一是新天体“齐娜”的出现，使人们对冥王星的行星地位提出了质疑；二是借助于新的观测工具，人们对冥王星的认识越来越全面。三是随着社会的发展，人们自身的认识能力也有了大大的提高。 人们对冥王星认识的变化表明了什么道理？结合材料说明这个道理表现在哪些方面？ 2、实践是认识发展的动力 人们实践 ① 新问题 遇到 产生 新要求 推动 新探索和研究 ② 实践的发展 提供 认识工具 认识的发展 促进 ③ 锻炼 人的认识能力 实践 提高 认识的发展 促进 认识的发展 促进 2．实践是认识发展的动力 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 ——恩格斯 适应航空技术发展的需要，推动了空气动力学的迅速发展;适应农业和医学发展的需要，推动了现代生物学进入分子水平的研究，并发展起遗传工程技术。 实践锻炼和提高了人们的认识能力，钢铁工人对浅蓝色的火焰的微小差异具有高度的辨别能力。有经验的飞行员能够根据发动机的微小变化来判断发动机有无毛病及毛病出在什么地方。 卫星 射电望远镜 显微镜 神州系列 现代认识工具和技术手段 我们一般认为蜜蜂发出的嗡嗡声 是由于其翅膀震动导致的。湖北省 12 岁 的小学生聂利把蜜蜂的双翅用胶水粘在木 板上，或者剪去蜜蜂翅膀，仍能听到蜜 蜂的叫声，该项试验结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能声。 进一步做实验研究，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂叫时，黑点上下鼓动。她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。从而证明了蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。 这则事例给了我们认识论的什么哲学启示？ 3、实践是检验认识正确性的唯一标准 用实践来检验 用客观事物自身检验 用多数人的观点检验 用权威人士观点检验 上述观点哪些正确?哪些错误?为什么? 为什么说实践是检验认识的真理性的唯一标准？ 主观认识和认识的对象都不能充当标准 客观事物 主观认识 本身不能“自言其明” 本身无法证明 多数人公认的观点 科学理论 权威的话 原有的认识 实践 受主观认识指导 联系主观认识 改造客观世界 联系客观事物 是主观见之于客观的活动，联系主客观的桥梁 是检验认识正确与否的唯一标准 实践 符合 客观世界 认识 实践结果 指 导 改造 不符合 实践是检验认识正确性的唯一标准 错误 正确 主观见之于客观的活动 （3）实践是检验认识真理性的唯一标准 为什么？ A、一种认识是否是真理不能由这一认识本身回答 B、客观事物自身也不能回答认识是否正确地反映了它 C、实践是联系主观与客观的桥梁。人们把认识和实践的结果对照,相符合,认识就正确。 事实胜于雄辩。 路遥知马力，日久见人心。 说了不算，做出来再看。 真理无价宝，实践里面找。 真金不怕火练。 不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫 名言评析: ４、实践是认识的目的和归宿 材料一：一位从国外学成归国的博士，毅然来到天山脚下的尼勒克草原。他从银行贷款要了奶牛．运用学到的试管冻精、胚胎移植等新技术进行试验，第二年。奶牛就产下了良种牛犊。他把这一养殖良种奶牛的技术传给了当地牧民，实现了共同富裕。 材料二：《庄子》里有个“屠龙术”的故事。说的是有个人，去向支离益学习屠龙的本领．把千金的家产都耗费光了。他学了3年技术才得精通，但是天下没有地方可以找到龙．因而也就没有地方去施展他的本领。 两则材料给我们什么启示？ 认识的根本目的是把理性认识应用于实践，认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。 从感性认识到理性认识 理性认识回到实践中去 第一次飞跃 第二次飞跃 （从实践到认识） （从认识到实践） 公式:实践——认识——实践 行——知——行 古堡擒凶 在印度的塔尔沙漠，矗立着一座高大的古