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情景案例分析材料 小学组情景案例分析材料 初中组情景案例分析材料 高中组情景案例分析材料 * 佛山市禅城区第二届中小学优秀班主任能力大赛 主办:禅城区教育局 协办:佛山市第十中学 * 小学组 高中组 初中组 A 组 C 组 B 组 案例一 案例三 案例二 案例四 案例一 案例三 案例二 案例四 案例一 案例三 案例二 案例四 A 组 B 组 案例一 案例三 案例二 案例四 案例一 案例三 案例二 案例四 案例一 案例三 案例二 案例四 小学案例1 一天晚上十二点,电话铃声吵醒了你。一位你班的学生家长说,他的小孩到现在还没有回家,又没有告诉家长干什么去了,问班主任现在该怎么办?作为班主任,在当时情况下,你如何处理? 小学组情景案例分析材料(A组) 小学案例2 电脑室里安静极了,同学们都在认真地听电脑老师讲如何查找资料,这时老师突然发现四(5)班的小武在玩网络游戏,老师气急了,因小武曾常因偷家长的钱光顾黑网吧而被学校警告过。老师将该生在课堂玩游戏的事反映给班主任。 如果你是班主任,你会怎样处理这件事? 小学组情景案例分析材料(A组) 小学案例3 一天,班主任正在津津有味地上班会课,忽然,小俊哭着跳起来说他衣服里有只蜗牛。老师生气地问:“是哪里来的蜗牛?”“是小斌放在我衣服里的”小俊一边哭一边慌乱地在衣服里抓来挠去。一些同学好奇地站起来观望,一些同学乐得哈哈大笑,好端端的一节课给搅成了一锅粥。 如果你就是这个班的班主任,该怎么办? 小学组情景案例分析材料(A组) 小学案例4 有一次,班主任刚走进教室,阿晴就哭着说:“阿儒又欺负我了……”看着阿晴鼻梁上一道道红的血痕,再看看阿儒低垂的脑袋,班主任不由得“怒火中烧”:这孩子平时作业潦草,而且常不完成,成绩一般,违反纪律、骂人、说脏话是常有的事。同桌阿晴常受他的欺负,这次居然把人家小姑娘的脸也给抓破了,平常最爱漂亮的阿晴怎能不伤心呢? 假如你是班主任,面对这件事该怎么办? 小学组情景案例分析材料(A组) 小学案例1 一年级的小敏有许多坏毛病:说谎、不完成作业、上课无法集中精神。现正教拼音,她的成绩是全班倒数第二。可是家长一点不着急,、班主任李老师多次打电话跟家长沟通,家长要么敷衍,要么很不耐烦。于是有一次李老师忍不住在电话里对家长说:“小敏是你们的,我当她班主任是暂时的,你们不着急,我也管不了她了。”这时小敏父亲发话了:“我孩子是交了学费的!你们老师不管谁管?” 请想一想:这位班主任在与小敏家长沟通过程中,有哪些地方是需要反省的? 小学组情景案例分析材料(B组) 小学案例2 五(4)班同学上数学课纪律不好,影响课堂教学任务的完成,学生成绩下降。什么原因呢?同学们反映:数学课老师上课板着脸,看上去很凶,又用的是家乡话,听不懂,所以大家不喜欢他。经了解,这位数学老师教学一向认真,备课常到深夜,一心想提高学生的成绩……作为班主任,你怎样解决这一问题呢? 小学组情景案例分析材料(B组) 小学案例3 男生小明自幼丧父,性格内向,平常沉默寡言,少与同学往来。班中有些学生常取笑他。一天下午课间休息时,小明还在睡觉,同学见他这样,就推他想叫醒他,有个同学还拿矿泉水泼他,结果,小明醒来大发脾气,粗言辱骂同学,并拿小刀刺伤了泼水的同学。遇到这种情况,作为班主任,你怎么处理这件事 ? 小学组情景案例分析材料(B组) 小学案例4 一次,我在辅导一名学生时闻到有股香烟味,就随口问了问他:“你吸烟了吧?”,诚实的他不知所措,在我一再追问下,他承认了错误,并告诉我:班上还有8位男同学吸烟,课间经常躲在洗手间或小卖部里吸烟,我震惊了。 作为班主任的你,知道这件事情后该如何处理? 小学组情景案例分析材料(B组) 小学案例1 小李、小张两位同学课间打篮球时发生争吵,互不相让,结果扭打起来。上课进教室时小李恶狠狠地说:“你等着,放了学咱俩再算账”。看来“仇恨”还挺深的。如果你是他们的班主任,此时刚好看到了这种情景,你将如何处理? 小学组情景案例分析材料(C组) 小学案例2 你们班的一个女孩给你写了一封信,告诉你她喜欢上了班里的一个男生,一天到晚满脑子都是和他在一起的影子,并且常常在心里呼唤着这位男同学的名字。结果导致最近成绩直线下降,她非常苦恼,渴望得到你的帮助。作为六年级的班主任,你会怎样处理? 小学组情景案例分析材料(C组) 小学案例3 最近,我班的小明同学迷上了上网,经常逃课,学习成绩遭遇滑铁卢。三番五次的谈话、家访,还是网瘾难戒。怎样才能让他
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