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做好升学和职业选择的心理准备 教学目标: 1、情感、态度、价值观: 做好升学和职业选择心理准备,初步树立正确 的职业观和终身学习的观念。 2、能力目标: 提高学生的自我选择能力。 3、知识目标: 了解有关填报升学志愿和职业选择方面的基本常识。 你能分辨出这些声音分别代表着什么吗? 外来的声音:父母希望我升入普通高中;做体面的工作,有更高的社会地位等等。 内心的呼唤:我想读职业技术学校;我想升入重点高中;我想当一名篮球运动员等。 一、做好升学的心理准备(一)选择适合自己的学校 升学都有哪些好处呢? 为今后进入高等学校继续深造打好基础; 学习知识不断提高自己的文化修养和素质; 掌握一门专业技术或技能; 获得较高的学历; 增强自己在未来社会中的竞争力…… 假如能够升学,一定要注意填好升学志愿,选择适合自己的学校。 注意志愿 选好学校 小华是九年级学生。他成绩一般,但擅长绘画,多次在大型比赛中获奖。在填报升学志愿时,爸爸主张填报一所重点高中,在这所学校里,同学的学习基础很好,彼此间竞争激烈;而妈妈主张填报一所普通中学,这所学校以培养学生的艺术才能见长。 假如你是小华,你会作出怎样的选择呢?说说你的理由。 填报志愿应考虑的因素 在填报升学志愿时,要综合考虑多方面的因素,如:个人的学习基础、兴趣爱好、理想追求;家长意见;各方建议;招生信息;第一志愿的选择;各志愿的梯度等。 选择合适的学校 想一想:你在选择学校时,需要了解学校的哪些 情况呢? (招生要求、生源状况、学习条件、生活条件、管理水平、师资力量等等)必要时可实地考察。 在升学时,除了选择适合自己的学校之外,如果填报中等专业学校或职业高中,还要学会合理选择专业。 (二)选择适合自己的专业 测一测:你的专业兴趣和特长是什么? 题序 是否 类型 特点 适合专业 1~3 √ 现实型 重实际得益缺乏洞察力 机械、电工等 4~6 √ 研究型 重分析擅长创造钻研 科学实验、 项目研究等 7~9 √ 艺术型 重情绪追求自由环境 作家、新闻 工作者、教师等 10~12 √ 社会型 善于社交乐于助人 医疗、美容、服装等 13~15 √ 企业型 冒险精神和判断能力 经济管理、企业管理等 16~18 √ 常规型 易自我抑制 文秘、财务会计、图书 管理等 同学们的选择也可能是交叉的,也就是说你的性格可能兼备多种特点,这样适合你的专业类型就越多,择学上也就有更多的选择方向。 二、做好职业选择的准备 由于种种原因,不可能所有的初中生都能升入高中学习,其中一部分同学可能毕业后直接就业。能升学,这固然很好;不能升学,选择直接就业也未必就是一件坏事,因此,我们还需要做好职业选择的心理准备。 (一)树立正确的职业观 1、正确看待不同的社会职业 多媒体播放视频:美女调酒师的经历。 看后有何感想? 感悟总结 只要是社会发展需要的正当职业都是好职业,只要踏踏实实、勤奋努力,在平凡的岗位上也一样能作出一番成绩,干出一番事业。 即所谓的 “条条大路通罗马,在平凡的岗位上能做出一番成绩” 。 汽车调整大王——王涛:模范共产党员、五一劳动奖章获得者、全国劳动模范、全国十大杰出工人等。 全国劳模朱和平:1973年,18岁高中毕业后,正逢全国知青“上山下乡”浪潮,作为独生子女的朱和平被“特殊照顾”到郑州市管城区卫生队当清洁工。 30年来,经和平的双手清运的垃圾超过20万吨,如果这些垃圾是些土石,就可以铺就一条从郑州到北京的公路;和平驾驶垃圾清运车行程达100多万公里,相当于绕地球25圈!难能可贵的是,和平开车20多年,没有出过一次事故,多次被市车管部门评为安全驾驶员。 讨论总结 从朱和平、王涛的事迹材料中,同学们从中受到什么启示? 第一,无论是
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