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现阶段生产力发展与人的全面发展辩证关系及现实意义 .doc
现阶段生产力发展与人的全面发展辩证关系及现实意义
摘要:生产力的发展与人的发展是马克思主义关于社会发展的两种尺度。生产力的发展与人的发展在总趋势上是统一的。现阶段我国生产力的发展与人的发展具有不完全同步性。在社会主义现代化建设的整个过程中,必须始终坚持以经济建设为中心,坚持以人为本。在科学发展观的指导下,把发展生产力作为现阶段工作的根本任务,把人的全面发展作为终极目标。
关键词:生产力;人的全面发展;以人为本;科学发展观
在马克思提出生产力与人的全面发展的辩证关系之前,人们只是从单纯的物的方面去理解生产力,并且把向社会提供人类日常生活和工作所需的物质产品作为发展生产力的主要目的,生产力的发展只是被当作外在于人的财富的增长。这种观点割裂了人的发展与生产力发展的辩证关系。忽视人在生产力发展中所处的主体地位与主导作用,必将导致生产力进一步发展的呆滞。马克思认为,只有随着人的独立和自由发展,才能达到生产力的极大提高和社会历史的发展。
一、两种尺度两种视角
马克思对人类社会发展规律与人类未来命运的深度思考使他站在崇高的“人类社会或社会化的人类”的基点上,对生产力发展与人的发展的关系进行了全新的探索。在人类思想史上他第一次把生产力与人是社会关系的总和的本质联系起来,认为生产力的发展就是人的本质力量的展现,实现人的全面发展才是人生产力发展的最终目的。
马克思认为生产力由劳动工具、劳动对象和劳动者三个要素组成,三者都是构成生产力不可缺少的因素。在这三个要素中,人作为劳动者却是生产力中最基本的也是第一位的要素,因为最能体现生产能力。在现实生活中有一定生产经验和劳动技能是劳动者必备的条件,也就是说,如果没有生活在社会中的人,就不能形成现实的生产力。由此可见,马克思用生产力尺度考察社会发展时本身就内在地包含了人的发展;并且在把人的全面自由发展作为社会历史发展的基本尺度时,马克思也没离开生产力发展的前提。他评价历史进步时有两个基本的标尺:一是以生产力决定生产关系进而决定上层建筑作为历史发展根本动力,把生产力的发展作为衡量社会历史发展的基本尺度,称之为物的尺度;二是把人的全面而自由的发展视为社会历史发展的基本尺度,称为人的尺度。
生产力的发展是社会进步的客体尺度。一部人类社会发展的历史,从根本上说,就是先进生产力不断取代落后生产力的历史。可见,物的尺度作为社会进步的客体尺度,主要是指生产力的解放和发展。一个社会的进步程度,取决于该社会的生产关系和上层建筑是否促进和在何等程度上促进了生产力的解放和发展。
人的发展是社会进步的主体尺度。生产力的发展并不是社会的最终目的,发展生产力说到底是为了满足人的需要,实现人的发展。人的全面发展是马克思主义追求的理想目标。在1848年,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就宣告:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
二、我国生产力发展与人的全面发展的现状
人的发展水平与生产力发展水平具有不平衡性,二者并不是绝对的正比关系,现阶段在我国生产力的发展和人的全面发展这两种尺度就具有不完全同步性的特征。一方面,由于生产力和社会发展的水平不高,导致其无法为人的全面发展提供相应的物质基础,另一方面,在大力发展生产力的同时,由于种种原因忽视了人的自身发展与自我提高。其具体表现是:
(一)弱势群体的人的全面发展难以保证
近些年来,随着我国改革开放不断深入,生产力和经济的发展高歌猛进。国民的物质生活水平得到了本质上的改变。但是我国经济的发展却有着区域不均衡、城乡不同步的特征。不同地区、不同职业的人的收入差距扩大。在广大的农村地区,依然存在着看不起病、上不起学的困难家庭;在城市,下岗职工生活艰难再也不是一个新鲜的话题。这些群体连基本的生活条件都难以保证,更谈不上实现人的全面的发展。出现这些问题的主要原因是生产力发展不均衡。特别是在改革开放之初,为了实现生产力和经济的发展,国家政策对东部地区的倾斜和优先发展工业的指导思想,导致中西部地区发展滞后,双向剪刀差使农民为工业化的发展做出了巨大的牺牲,却导致了整个阶级的贫困。另外,城乡居民职业流动性小,分配中的不合理依然存在,多数人仍然面临着住房、医疗、教育“新三座大山”的压迫,这在一定程度上限制了人的交往活动和生活态度,严重影响了人的全面发展。
(二)强势群体的人的全面发展问题凸现
市场经济的运行,造就了“一部分人先富起来”。但是这先富起来的强势群体中,却普遍存在着拜金主义、享乐主义、利己主义,不仅如此,他们还淡化了对马克思主义、社会主义、共产主义的理想信念和集体主义价值观的信仰的坚持,诚信道德缺失,
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